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已知實數m≠0,函數f(x)=
3x-m,(x≤2)
-x-2m,(x>2)
,若f(2-m)=f(2+m),則實數m的值為
-
8
3
和8
-
8
3
和8
分析:根據分段函數的解析式,可以確定2+m和2-m應該在兩段函數上各一個,對2+m和2-m分類討論,確定相應的解析式,列出方程,求解即可得到實數m的值.
解答:解:∵f(x)=
3x-m,(x≤2)
-x-2m,(x>2)

∴f(x)在x≤2和x>2時,函數均為一次函數,
∵f(2-m)=f(2+m),
∴2-m和2+m分別在x≤2和x>2兩段上各一個,
①當2-m≤2,且2+m>2,即m>0時,
∴f(2-m)=3(2-m)-m=6-4m,f(2+m)=-(2+m)-2m=-2-3m,
∵f(2-m)=f(2+m),
∴6-4m=-2-3m,
∴m=8,;
②當2-m>2,且2+m≤2,即m<0時,
∴f(2-m)=-(2-m)-2m=-2-m,f(2+m)=3(2+m)-m=6+2m,
∵f(2-m)=f(2+m),
∴-2-m=6+2m,
∴m=-
8
3

綜合①②,可得實數m的值為-
8
3
和8.
故答案為:-
8
3
和8.
點評:本題考查了分段函數的解析式及其應用,考查了分段函數的取值問題,對于分段函數一般選用數形結合和分類討論的數學思想進行解題.同時考查了函數的零點與方程根的關系.函數的零點等價于對應方程的根,等價于函數的圖象與x軸交點的橫坐標,解題時要注意根據題意合理的選擇轉化.屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知x>0,函數f(x)=-x2+2x+t-1,g(x)=x+
1x

(1)求過點(1,f(1))與y=f(x)圖象相切的直線方程
(2)若g(x)=m有零點,求m的取值范圍;
(3)確定實數t的取值范圍,使得g(x)-f(x)=0有兩個相異實根.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數m為非零常數,且f(x)=loga(1+
mx-1
)
(a>0且a≠1)為奇函數.
(1)求m的值;
(2)判斷f(x)在區間(1,+∞)上的單調性,并用單調性定義加以證明;
(3)當x∈(b,a)時,函數f(x)的值域為(1,+∞),請確定實數a與b的取值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

選做題:不等式選講
(1)已知實數m>0,n>0,求證:
a2
m
+
b2
n
(a+b)2
m+n

(2)利用(1)的結論,求函數y=
1
x
+
4
1-x
(其中x∈(0,1))的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2009•臺州一模)已知定義在R上的函數f(x)=ax3+bx+c(a,b,c∈R),當x=-1時,f(x)取得極大值3,f(0)=1.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)已知實數t能使函數f(x)在區間(t,t+3)上既能取到極大值,又能取到極小值,記所有的實數t組成的集合為M.請判斷函數g(x)=
f(x)x
(x∈M)
的零點個數.

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