某校為了解畢業(yè)班學業(yè)水平考試學生的數(shù)學考試情況, 抽取了該校100名學生的數(shù)學成績, 將所有數(shù)據(jù)整理后, 畫出了樣頻率分布直方圖(所圖所示), 若第1組、第9組的頻率各為
.![]()
(Ⅰ) 求
的值, 并估計這次學業(yè)水平考試數(shù)學成績的平均數(shù);
(Ⅱ)若全校有1500名學生參加了此次考試,估計成績在
分內(nèi)的人數(shù).
(1) 85.8(2) 1050
解析試題分析:解:(Ⅰ)![]()
=0.03 ( 3分)
由圖可估計樣本平均數(shù)
=0.03×(62.5+102.5)+5×(0.012×67.5+0.012×72.5+0.024×77.5
+0.020×82.5+0.054×87.5+0.036×92.5+0.030×97.5)
=85.8(分); (6 分)
(Ⅱ)由圖可知樣本數(shù)據(jù)在
分內(nèi)的頻率為
, (9 分)
則可以估計此次考試中成績在
內(nèi)的人數(shù)為
1500×0.7=1050(人) (12分)
考點:平均值和頻率
點評:解決的關鍵是對于平均數(shù)公式的運用,以及直方圖中頻率的求解,屬于基礎題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
2012年元旦、春節(jié)前夕,各個物流公司都出現(xiàn)了爆倉現(xiàn)象,直接原因就是網(wǎng)上瘋狂的購物.某商家針對人們在網(wǎng)上購物的態(tài)度在某城市進行了一次調(diào)查,共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人對網(wǎng)上購物持贊成態(tài)度,另外27人持反對態(tài)度;男性中有21人贊成網(wǎng)上購物,另外33人持反對態(tài)度.
(Ⅰ) 估計該地區(qū)對網(wǎng)上購物持贊成態(tài)度的比例;
(Ⅱ) 有多大的把握認為該地區(qū)對網(wǎng)上購物持贊成態(tài)度與性別有關;
附:表1![]()
K2=![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某重點中學的高二英語老師Vivien,為調(diào)查學生的單詞記憶時間開展問卷調(diào)查。發(fā)現(xiàn)在回收上來的1000份有效問卷中,有600名同學們背英語單詞的時間安排在白天,另外400名學生晚上臨睡前背。Vivien老師用分層抽樣的方法抽取50名學生進行實驗,實驗方法是使兩組學生記憶40個無意義音節(jié)(如XIQ、GEH),均要求在剛能全部記清時就停止識記,并在8小時后進行記憶測驗。不同的是,甲組同學識記結束后一直不睡覺,8小時后測驗;乙組同學識記停止后立刻睡覺,8小時后叫醒測驗。
乙組同學識記停止8小時后的準確回憶(保持)情況如圖。![]()
(1)由分層抽樣方法,抽取的50名學生乙組應有幾名?
(2)從乙組準確回憶音節(jié)數(shù)在[8,20)范圍內(nèi)的學生中隨機選2人,求兩人均準確回憶12個(含12個)以上的概率;
(3)若從是否睡前記憶單詞和單詞小測能否優(yōu)秀進行統(tǒng)計,運用2
2列聯(lián)表進行獨立性檢驗,經(jīng)計算K2=4.069,參考下表你能得到什么統(tǒng)計學結論?
| P(K | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某單位為了提高員工素質(zhì),舉辦了一場跳繩比賽,其中男員工12人,女員工18人,其成績編成如圖所示的莖葉圖(單位:分),分數(shù)在175分以上(含175分)者定為“運動健將”,并給予特別獎勵,其他人員則給予“運動積極分子”稱號.![]()
(1)若用分層抽樣的方法從“運動健將”和“運動積極分子”中抽取10人,然后再從這10人中選4人,求至少有1人是“運動健將”的概率;
(2)若從所有“運動健將”中選3名代表,求所選代表中女“運動健將”恰有2人的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
為了調(diào)查胃病是否與生活規(guī)律有關,調(diào)查某地540名40歲以上的人得結果如下:
| | 患胃病 | 未患胃病 | 合計 |
| 生活不規(guī)律 | 60 | 260 | 320 |
| 生活有規(guī)律 | 20 | 200 | 220 |
| 合計 | 80 | 460 | 540 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在對人們休閑的一次調(diào)查中,共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人。女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運動;男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運動。
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個
的列聯(lián)表;
| P(k2>k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
| 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
| 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生作為樣本,將他們的期中考試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六組:
,
,…,
后得到如圖的頻率分布直方圖.![]()
(Ⅰ)求圖中實數(shù)
的值;
(Ⅱ)若該校高一年級共有學生500人,試估計該校高一年級在這次考試中成績不低于60分的人數(shù);
(Ⅲ)若從樣本中數(shù)學成績在
與
兩個分數(shù)段內(nèi)的學生中隨機選取兩名學生,試用列舉
法求這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
某大學高等數(shù)學老師上學期分別采用了
兩種不同的教學方式對甲、乙兩個大一新生班進行教改試驗(兩個班人數(shù)均為60人,入學數(shù)學平均分數(shù)和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺性都一樣)。現(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各20名同學的上學期數(shù)學期末考試成績,得到莖葉圖如下:![]()
(Ⅰ)依莖葉圖判斷哪個班的平均分高?
(Ⅱ)從乙班這20名同學中隨機抽取兩名高等數(shù)學成績不得低于85分的同學,求成績?yōu)?0分的同學被抽中的概率;
(Ⅲ)學校規(guī)定:成績不低于85分的為優(yōu)秀,請?zhí)顚懴旅娴?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/db/8/1y1mp3.png" style="vertical-align:middle;" />列聯(lián)表,并判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為成績優(yōu)秀與教學方式有關?”
| | 甲班 | 乙班 | 合計 |
| 優(yōu)秀 | | | |
| 不優(yōu)秀 | | | |
| 合計 | | | |
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題10分)某化肥廠甲、乙兩個車間包裝肥料,在自動包裝傳送帶上每隔30min抽取一包產(chǎn)品,稱其重量,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下:
甲:102, 101, 99, 98, 103, 98, 99;
乙:110, 115, 90, 85, 75, 115, 110。
(Ⅰ)這種抽樣方法叫做什么抽樣方法?
(Ⅱ)將這兩組數(shù)據(jù)用莖葉圖表示出來;
(Ⅲ)將兩組數(shù)據(jù)比較:說明哪個車間的產(chǎn)品較穩(wěn)定。
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