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在三角形中,.
⑴ 求角的大小;
⑵ 若,且,求的面積.

解析試題分析:(1)利用角的拆分和兩角和的正弦公式進行化簡整理,然后借助輔助角公式得到求解角C;(2)借助二倍角公式和內角和定理化簡為,然后分別探討,借助正弦定理和余弦定理進行轉化求得,進而求取三角形的面積.
試題解析:(1) 由題
,化簡得, (2分)
,所以,   (4分)
從而,故.                                         (6分)
(2) 由,可得.
所以.                                       (7分)
時,,則,;   (8分)
時,由正弦定理得.
所以由,可知.           (10分)
所以.            (11分)
綜上可知                                              (12分)
考點:1.三角變換公式;2.解三角形.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,已知角的對邊分別為.向量且向量共線.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,分別是三內角的對邊,已知
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,判斷的形狀.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在△中,內角的對邊分別為,已知.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)若,求△面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

懷化市某棚戶區改造工程規劃用地近似為圖中半徑為的圓面,圖中圓內接四邊形為擬定拆遷的棚戶區,測得百米,百米,百米.

(Ⅰ)請計算原棚戶區的面積及圓面的半徑
(Ⅱ)因地理條件的限制,邊界不能變更,而邊界可以調整,為了提高棚戶區改造建設用地的利用率,請在圓弧上求出一點,使得棚戶區改造的新建筑用地的面積最大,并求最大值.

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已知的角所對的邊,且
(1)求角的大小;
(2)若,求的最大值并判斷這時三角形的形狀.

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如圖,當甲船位于A處時獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險等待營救,甲船立即前往救援,同時把消息告之在甲船的南偏西30°,相距10海里C處的乙船.

(1)求處于C處的乙船和遇險漁船間的距離;
(2)設乙船沿直線CB方向前往B處救援,求∠ACB的正弦值.

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鈍角三角形ABC的外接圓半徑為2,最長的邊,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知ΔABC中,滿足,a,b,c分別是ΔABC的三邊。
(1)試判定ΔABC的形狀,并求sinA+sinB的取值范圍。
(2)若不等式對任意的a,b,c都成立,求實數k的取值范圍。

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