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已知拋物線有性質：過拋物線的焦點作一直線與拋物線交于、兩點，則當與拋物線的對稱軸垂直時，的長度最短；試將上述命題類比到其他曲線，寫出相應的一個真命題為             ．
過橢圓的焦點作一直線與橢圓交于、兩點，則當與橢圓的長軸垂直時，的長度最短（）
圓錐曲線有很多類似性質，“通徑”最短是其中之一，答案可以填：過橢圓的焦點作一直線與橢圓交于、兩點，則當與橢圓的長軸垂直時，的長度最短（）
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，數列滿足，．
（1）求；
（2）猜想數列的通項，并予以證明．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

某校對文明班的評選設計了五個方面的多元評價指標，并通過經驗公式樣來計算各班的綜合得分，S的值越高則評價效果越好，若某班在自測過程中各項指標顯示出，則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位，而使得S的值增加最多，那么該指標應為        ．（填入中的某個字母）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分14分）求滿足且的復數.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

命題“有些有理數是無限循環小數，整數是有理數，所以整數是無限循環小數”是假命題，推理錯誤的原因是
A．使用了歸納推理B．使用了類比推理
C．使用了“三段論”，但大前提錯誤D．使用了“三段論”，但小前提錯誤

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

平面上有n個圓，其中每兩個圓之間都相交于兩個點，每三個圓都無公共點，它們將平面分成f（n）塊區域，則f（n）的表達式是（　　）
A．2nB．2n-（n-1）（n-2）（n-3）
C．n3-5n2+10n-4D．n2-n+2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

當時，比較和的大小并猜想（  ）
A．時，B．時，
C．時，D．時，

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若存在正整數，使得能被整除，則=        

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設三數成等比數列，而分別為和的等差中項，則（   ）
A．B．C．D．不確定

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