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已知是不同的直線，是不同的平面，則下列條件中，不能判定的是 
A．B．
C．D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
寫出命題“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”的逆命題，否命題，逆否命題，并且判斷其真假.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題12分）
設命題p:,命題。若的必要不充分條件，求實數a的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

．三個同學對問題“關于的不等式＋25＋|－5|≥在[1，12]上恒成立，求實數的取值范圍”提出各自的解題思路．
甲說：“只需不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”．
乙說：“把不等式變形為左邊含變量的函數，右邊僅含常數，求函數的最值”．
丙說：“把不等式兩邊看成關于的函數，作出函數圖像”．
參考上述解題思路，你認為他們所討論的問題的正確結論，即的取值范圍是         ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知命題：，，則
A．：，B．：，
C．：，D．：，

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

.定義在實數集R上的函數，如果存在函數(A,B為常數)，使得  對一切實數 都成立，那么稱為  為函數  的一個承托函數，給出如下命題：
（1）定義域和值域都是R的函數不存在承托函數；
（2） 為函數的一個承托函數；
（3） 為函數的一個承托函數；
（4）函數，若函數的圖象恰為在點處的切線，則為函數的一個承托函數。
其中正確的命題的個數是（   ）
A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若對于定義在R上的函數，其函數圖象是連續不斷，且存在常數（），使得對任意的實數x成立，則稱是伴隨函數. 有下列關于伴隨函數的結論：
①是常數函數中唯一一個伴隨函數；
②是一個伴隨函數；
③伴隨函數至少有一個零點.
其中不正確的結論的序號是_________________.（寫出所有不正確結論的序號）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

以下命題中：①從勻速傳遞的產品生產流水線上，質檢員每20分鐘從中抽取一件產品進行某項指標檢測，這樣的抽樣是分層抽樣。②由的圖像向右平移個單位長度可以得到函數的圖像。③在回歸直線方程中，當變量x每增加一個單位時，變量增加0.2單位。④對分類變量X與Y，它們的隨機變量K2的觀測值k來說，k越小，“X與Y有關系”的把握程度越大。⑤設，則“”是“”的充分而不必要條件。其中為真命題的個數有：
A．3個B．2個C．1個D．0個

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知命題：有的三角形是等邊三角形，則
A．：有的三角形不是等邊三角形
B．：有的三角形是不等邊三角形
C．：所有的三角形都是等邊三角形
D．：所有的三角形都不是等邊三角形

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