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2013年2月20日,針對房價過高,國務院常務會議確定五條措施(簡稱“國五條”).為此,記者對某城市的工薪階層關于“國五條”態度進行了調查,隨機抽取了60人,作出了他們的月收入的頻率分布直方圖(如圖),同時得到了他們的月收入情況與“國五條”贊成人數統計表(如下表):

月收入(百元)
 
贊成人數
 
[15,25)
 
8
 
[25,35)
 
7
 
[35,45)
 
10
 
[45,55)
 
6
 
[55,65)
 
2
 
[65,75)
 
1
 
 
(I)試根據頻率分布直方圖估計這60人的平均月收入;
(Ⅱ)若從月收入(單位:百元)在[15,25),[25,35)的被調查者中各隨機選取3人進行追蹤調查,記選中的6人中不贊成“國五條”的人數為X,求隨機變量X的分布列及數學期望. 

43.5(百元);分布列詳見解析,數學期望是1.

解析試題分析:由頻率分布直方圖求出各組收入的頻率,再根據公式求出平均收入;由頻率分布直方圖求出[15,25)和[25,35)這兩組的人數都是9人,結合贊成人數的統計表,通過排列組合求出隨機變量X分別為0、1、2、3時的概率,從而得出隨機變量X的分布列以及其數學期望.
試題解析:(Ⅰ)這人的月平均收入為
(百元)                       4分
(Ⅱ)根據頻率分布直方圖可知
的人數為
的人數為人                        6分
的所有取值可能為
 

                                10分
的分布列為











                      12分
考點:1.隨機抽樣;2.隨機變量的分布列與期望;3.排列和組合.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

空氣質量指數(單位:)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個值越高,代表空氣污染越嚴重.的濃度與空氣質量類別的關系如下表所示:

日均濃度






空氣質量類別


輕度污染
中度污染
重度污染
嚴重污染
從甲城市月份的天中隨機抽取天的日均濃度指數數據莖葉圖如圖5所示.

(1)試估計甲城市在月份的天的空氣質量類別為優或良的天數;
(2)在甲城市這個監測數據中任取個,設為空氣質量類別為優或良的天數,求的分布列及數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

由世界自然基金會發起的“地球1小時”活動,已發展成為最有影響力的環;顒又唬衲甑膮⑴c人數再創新高,然而也有部分公眾對該活動的實際效果與負面影響提出了疑問,對此,某新聞媒體進行了網上調查,所有參與調查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”態度的人數如下表所示:

 
支持
保留
不支持
20歲以下
800
450
200
20歲以上(含20歲)
100
150
300
(Ⅰ)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個人,已知從持“支持”態度的人中抽取了45人,求n的值;
(Ⅱ)在持“不支持”態度的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看成一個總體,從這5人中任意選取2人,求至少有1人20歲以下的概率;
(Ⅲ)在接受調查的人中,有8人給這項活動打出的分數如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2,把這8個人打出的分數看作一個總體,從中任取1個數,求該數與總體平均數之差的絕對值超過0.6的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

從某校高三上學期期末數學考試成績中,隨機抽取了60名學生的成績得到頻率分布直方圖如下:

(Ⅰ)根據頻率分布直方圖,估計該校高三學生本次數學考試的平均分;
(Ⅱ)以上述樣本的頻率作為概率,從該校高三學生中有放回地抽取3人,記抽取的學生成績不低于90分的人數為,求的分布列和期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某高校在2011年自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試.
① 已知學生甲和學生乙的成績均在第三組,求學生甲和學生乙同時進入第二輪面試的概率;
② 學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受考官的面試,設第4組中有X名學生被考官面試,求X的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某中學舉行了一次“環保知識競賽”, 全校學生參加了這次競賽.為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本進行統計.請根據下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:
頻率分布表

組別
分組
頻數
頻率
第1組
[50,60)
8
0.16
第2組
[60,70)
a

第3組
[70,80)
20
0.40
第4組
[80,90)

0.08
第5組
[90,100]
2
b
 
合計


頻率分布直方圖

(Ⅰ)寫出的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取2名同學到廣場參加環保知識的志愿宣傳活動.求所抽取的2名同學中至少有1名同學來自第5組的概率;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

一次考試中,五名學生的數學、物理成績如下表所示:

(1)要從 5 名學生中選2 人參加一項活動,求選中的學生中至少有一人的物理成績高于90分的概率;
(2)請在所給的直角坐標系中畫出它們的散點圖,并求這些數據的線性回歸方程 .

(附:回歸直線的方程是 : , 其中)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為調查某地區老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區調查了500位老年人,結果如右表:

               性別
是否需要志愿者


需要
40
30
不需要
160
270
(1)估計該地區老年人中,需要志愿者提供幫助的比例;
(2)能否有99%的把握認為該地區的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?
(3)根據(2)的結論,能否提出更好的調查方法來估計該地區的老年人中需要志愿者提供幫助的老年人比例?說明理由。
附:
   

0.050
0.010
0.001
 
3.841
6.635
10.828

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