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,是兩個不同的平面,是兩條不重合的直線,下列命題中正確的是(  )
A.若,則.
B.若,則.
C.若,且,則.
D.若,則.
D
解:因為
選項A.若,則.,也可能異面,錯誤。
選項B.若,則,也可能線在面內,錯誤。
選項C.若,且,則,可能異面,錯誤
選項D.若,則成立。.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在三棱錐中,面是正三角形,

(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)若異面直線所成角的余弦值為,求二面角的大小;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知斜三棱柱ABC—A1B1C1的底面是正三角形,側面ABB1A1是菱形,且, M是A1B1的中點,

(1)求證:平面ABC;
(2)求二面角A1—BB­1—C的余弦值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在三棱錐中,平面平面的中點.
(1) 證明:
(2) 求所成角的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)如圖所示,在長方體中,為棱上一點.

(1)若,求異面直線所成角的正切值;
(2)是否存在這樣的點使得平面?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖在四棱錐中,底面是菱形,,底面的中點,中點。

(1)求證:∥平面
(2)求證:平面⊥平面
(3)求與平面所成的角。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,均是邊長為2的等邊三角形,且它們所在平面互相垂直,.
(1)    求證: ||
(2)    求二面角的余弦值。.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

是兩條不同的直線,是兩個不同的平面. 考察下列命題,其中真命題是
A.B.,
C.D.

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