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在等差數列中,已知a6=10,S5=5,則S8=
 
分析:由于等差數列的公差為d,利用等差數列的通項公式和前n項和公式及a6=10,S5=5,可得
a1+5d=10
5a1+
5×4
2
d=5
,解得即可.
解答:解:設等差數列的公差為d,∵a6=10,S5=5,∴
a1+5d=10
5a1+
5×4
2
d=5
,解得
a1=-5
d=3

S8=8×(-5)+
8×7
2
×3
=44.
故答案為44.
點評:本題考查了等差數列的通項公式和前n項和公式,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數列,邊a,b,c成等比數列,且邊b=4,則S△ABC=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知a,b,c成等差數列,∠B=30°,△ABC的面積為
3
2
,則b=(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列命題:
①若f(x)=2x3+3的反函數為f-1(x),則f-1(5)=1;
②過原點作圓x2+y2-12x+9=0的兩切線,則兩切線所夾的劣弧長為2
3
π

③在△ABC中,已知a=5,b=6,A=30°,則B有一解且B=arcsin
3
5

④在樣本頻率分布直方圖中,共有三個長方形,其面積由小到大構成等差數列{an},且a2+a3=0.8,則最大的長方形的面積為
7
15

其中正確命題的序號為
①④
①④

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知A(-1,0),C(1,0),且|BC|,|CA|,|AB|成等差數列,則頂點B的軌跡方程是(  )

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