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已知函數,則當方程有三個不同實根時,實數的取值范圍 是  (     )
A．B．C．D．
A
當時，；當時，，則的圖象大致如下：

方程有三個不同實根，則函數的圖象與直線有三個不同的交點，由圖可知，故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）已知二次函數的最小值為1，且.
（1）求的解析式；
（2）若在區間上單調，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設函數
（1）當曲線處的切線方程
（2）求函數的單調區間與極值；
（3）已知函數有三個互不相同的零點0，，且。若對任意的，恒成立，求m的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某城市計劃在如圖所示的空地上豎一塊長方形液晶廣告屏幕，宣傳該城市未來十年計劃、目標等相關政策．已知四邊形是邊長為30米的正方形，電源在點處，點到邊的距離分別為9米，3米，且，線段必過點，端點分別在邊上，設米，液晶廣告屏幕的面積為平方米．
（Ⅰ）求關于的函數關系式及其定義域；
（Ⅱ）當為何值時，液晶廣告屏幕的面積最小？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）某公司為了實現2011年1000萬元利潤的目標，準備制定一個激勵銷售人員的獎勵方案：銷售利潤達到10萬元時，按銷售利潤進行獎勵，且獎金數額y（單位：萬元）隨銷售利潤x（單位：萬元）的增加而增加，但獎金數額不超過5萬元，同時獎金數額不超過利潤昀25%，現有三個獎勵模型：，問其中是否有模型能完全符合公司的要求？說明理由．
（參考數據：）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設函數若則（   ）
 
  -2
   0
4
  
1
-1
1
 
A．        
B．            
C．        
D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數f (x)＝ 則 f (0)＋f (1)＝（　　）
A．9B．C．3D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數的定義域為A，若且當時，總有，則稱為單函數。例如，函數是單函數。下列命題：
①函數是單函數；
②若為單函數，，則
③若為單函數，則對于任意，它至多有一個原象；
④函數在A上具有單調性，則一定是單函數。
其中為真命題的是      。（寫出所有真命題的序號）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

直角坐標系中橫坐標、縱坐標均為整數的點稱為格點，如果函數的圖象恰好經過個格點，則稱函數為階格點函數.下列函數：
①；②；③；④其中是一階格點函數的有               （填上所有滿足題意的序號）．

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