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已知函數f(x)=loga(x2-ax+3)
(1)若函數f(x)的值域為R,求實數a的取值范圍;
(2)當x∈(0,2)時,函數f(x)恒有意義,求實數a的取值范圍.
分析:(1)對數函數的值域為R,意味著真數可以取遍一切正實數,故內層二次函數應與x軸有交點,即△≥0,解得a的范圍;
(2)函數f(x)恒有意義,即真數大于零恒成立,利用參變分離法解決此恒成立問題即可得a的取值范圍
解答:解:(1)令g(x)=x2-ax+3,由題設知g(x)=x2-ax+3需取遍(0,+∞)內任意值,
所以△=a2-12≥0
解得a≤-2
3
或a≥2
3

(2)g(x)=x2-ax+3>0對一切x∈(0,2)恒成立且a>0,a≠1
a<x+
3
x
對一切x∈(0,2)恒成立,且a>0,a≠1
h(x)=x+
3
x
≥2
3
x
=2
3
,x∈(0,2)

∴當x=
3
時,h(x)取得最小值為2
3
,所以a<2
3
且a>0,a≠1
∴0<a<2
3
且a≠1
點評:本題考查了對數復合函數的定義域和值域,已知函數的值域求參數的范圍,已知函數的定義域求參數范圍,轉化化歸的思想方法
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
3
x3-
3
2
ax2-(a-3)x+b

(1)若函數f(x)在P(0,f(0))的切線方程為y=5x+1,求實數a,b的值:
(2)當a<3時,令g(x)=
f′(x)
x
,求y=g(x)在[l,2]上的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
2
x2-alnx
的圖象在點P(2,f(2))處的切線方程為l:y=x+b
(1)求出函數y=f(x)的表達式和切線l的方程;
(2)當x∈[
1
e
,e]
時(其中e=2.71828…),不等式f(x)<k恒成立,求實數k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=lnx,g(x)=
12
x2+a
(a為常數),直線l與函數f(x)、g(x)的圖象都相切,且l與函數f(x)的圖象的切點的橫坐標為1.
(1)求直線l的方程及a的值;
(2)當k>0時,試討論方程f(1+x2)-g(x)=k的解的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
13
x3+x2+ax

(1)討論f(x)的單調性;
(2)設f(x)有兩個極值點x1,x2,若過兩點(x1,f(x1)),(x2,f(x2))的直線l與x軸的交點在曲線y=f(x)上,求a的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x3-
32
ax2+b
,a,b為實數,x∈R,a∈R.
(1)當1<a<2時,若f(x)在區間[-1,1]上的最小值、最大值分別為-2、1,求a、b的值;
(2)在(1)的條件下,求經過點P(2,1)且與曲線f(x)相切的直線l的方程;
(3)試討論函數F(x)=(f′(x)-2x2+4ax+a+1)•ex的極值點的個數.

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