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下圖是樣本容量為200的頻率分布直方圖.

根據樣本的頻率分布直方圖估計,數據落在[2,10)內的概率約為________.
0.4.

試題分析:(0.02+0.08)×4=0.4.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某班高一某班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:
 
(1)求分數在[50,60)的頻率及全班人數;
(2)求分數在[80,90)之間的頻數,并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(3)若要從分數在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數在[90,100]之間的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

省《體育高考方案》于2012年2月份公布,方案要求以學校為單位進行體育測試,某校對高三1班同學按照高考測試項目按百分制進行了預備測試,并對50分以上的成績進行統計,其頻率分布直方圖如圖所示,若90~100分數段的人數為2人.

(Ⅰ) 請估計一下這組數據的平均數M;
(Ⅱ) 現根據初賽成績從第一組和第五組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中任意選出兩人,形成一個小組.若選出的兩人成績差大于20,則稱這兩人為“幫扶組”,試求選出的兩人為“幫扶組”的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某年某省有萬多文科考生參加高考,除去成績為分(含分)以上的人與成績為分(不含分)以下的人,還有約萬文科考生的成績集中在內,其成績的頻率分布如下表所示:
分數段




頻率
0.108
0.133
0.161
0.183
分數段




頻率
0.193
0.154
0.061
0.007
(1)請估計該次高考成績在內文科考生的平均分(精確到);
(2)考生A填報志愿后,得知另外有4名同分數考生也填報了該志愿.若該志愿計劃錄取2人,并在同分數考生中隨機錄取,求考生A被該志愿錄取的概率.
(參考數據:610×0.061+570×0.154+530×0.193+490×0.183+450×0.161+410×0.133=443.93)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了估計某水池中魚的尾數,先從水池中捕出2000尾魚,并給每尾魚做上標記(不影響存活),然后放回水池,經過適當的時間,再從水池中捕出500尾魚,其中有標記的魚為40尾,根據上述數據估計該水池中魚的尾數為(    )
A.10000B.20000 C.25000D.30000

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,如圖是根據某地某日早7點至晚8點甲、乙兩個監測點統計的數據(單位:毫克/每立方米)列出的莖葉圖,則甲、乙兩地濃度的方差較小的是(    )
A.甲B.乙C.甲乙相等D.無法確定

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

為組織好“市九運會”,組委會征集了800名志愿者,現對他們的年齡抽樣統計后,得到如圖所示的頻率分布直方圖,但是年齡在[25,30)內的數據不慎丟失,依據此圖可得:

(Ⅰ)年齡在[25,30)內對應小長方形的高度為    
(Ⅱ)這800名志愿者中年齡在[25,35)內的人數為    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是兩組各名同學體重(單位:)數據的莖葉圖.設兩組數據的平均數依次為,標準差依次為,那么(    )
(注:標準差,其中的平均數)
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是某班一次競賽成績的頻數分布直方圖,利用組中值可估計其平均分為______.

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