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已知數列{an}是等差數列,且a3=5,a2+a7=16.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn,求數列{bn}的前項和Sn
(1) 2n-1 (2)
本題考查數列的求和,考查等差數列的通項公式與等差數列的性質,考查裂項法求和,屬于中檔題.
(1)利用等差數列的性質與已知可求得a3=5,以a4=7,從而可求得其公差,進一步即可求得數列{an}的通項公式;
(2)由(1)可知利用累加法即可求得數列{bn}的前n項和。
解:(1)由已知
可得 .         ……2分
解之得  a1=1,d=2,           ……4分
∴an = a1+(n-1)d = 2n-1.    ……6分
(2)由(1)可知 = ,     ……8分
數列的前項和為,則

   ……10分
.     ……12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列是遞增數列,且滿足
(Ⅰ)若是等差數列,求數列的通項公式;
(Ⅱ)對于(Ⅰ)中,令,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設數列的前項和為,且 ;數列為等差數列,且 .
(1)求數列的通項公式;
(2)若(=1,2,3…),為數列的前項和.求.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若兩個等差數列的前項和分別為,對任意的都有
,則=     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足:=2,=3,≥2)
(Ⅰ)求:
(Ⅱ)是否存在實數,使得數列∈N*)是等差數列?若存在,求出所有滿足條件的的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,數列{an}滿足:,
(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)判斷an與an+1的大小,并說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列的前n項和為,點均在函數y=3x-2的圖像上。
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設是數列的前n項和,求使得對所有都成立的最小正整數m。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在等差數列中,已知,那么它的前8項和等于_________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列中,的值是(    )
A.15B.30C. 31D. 64

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