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都是等差數列,且=5,=15,=100,則數列的前
100項之和等于:                                      (  )
A、 600       B、5050       C、 6000            D、60000
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)
等差數列中,已知,求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
執行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數依次為,…,.(注:框圖中的賦值符號“”也可以寫成“”或“:”)
(1)若輸入,寫出輸出結果;
(2)若輸入,求數列的通項公式;
(3)若輸入,令,求常數),使得是等比數列.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(16分)已知數列滿足,其中.
(1)若,求數列的通項公式;
(2)若,且.記
求證:數列為等差數列;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列是各項均為正數的等差數列,公差為d(d 0).在之間和b,c之間共插入個實數,使得這個數構成等比數列,其公比為q.
(1)求證:
(2)若,求的值;
(3)若插入的n個數中,有s個位于a,b之間,t個位于b,c之間,且都為奇數,試比較s與t的大小,并求插入的n個數的乘積(用表示).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列的前項和為,若, 則等于(   )
A.152B.154C.156D.158

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差.且分別是等比數列
.    
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意自然數均有:成立.求的值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設等差數列的前項和為,若,則中最大的是     .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.已知有窮數列A:).定義如下操作過程T:從A中任取兩項,將的值添在A的最后,然后刪除,這樣得到一系列項的新數列A1(約定:一個數也視作數列);對A1的所有可能結果重復操作過程T又得到一系列項的新數列A2,如此經過次操作后得到的新數列記作Ak .設A:,則A3的可能結果是……………………………(   )
A.0;B.C.D..

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