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，對使，則的取值范圍是    （ ▲ ）
A．B．C．D．
A
本題考查二次函數，一次函數的性質，函數值域，不等式及分析問題和解決問題的能力.
當時，函數在上是減函數，在上是增函數；又所以的值域為則函數是增函數，所以都有
，即則根據題意可得，
解得故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（（本題滿分15分）
已知三個函數其中第二個函數和第三個函數中的為同一個常數,且，它們各自的最小值恰好是方程的三個根．
(Ⅰ) 求證:；
(Ⅱ) 設是函數的兩個極值點，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

.(本小題滿分14分)
已知函數是函數的極值點.
(1)求實數的值；
(2)若方程有兩個不相等的實數根,求實數m的取值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(12分) 求的最大值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數f(x)=3x-b(2≤x≤4,b為常數)的圖象經過點(2,1),則F(x)=[f-1(x)]2-f-1(x2)的值域為
A．[2,5]B．［1,+∞）C．[2,10]D．[2,13]

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設函數滿足函數與函數的圖像關于直線對稱，則     （   ）
A                 B               C             D

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若是正常數，，，則，當且僅當時上式
取等號. 利用以上結論，可以得到函數（）的最小值為  ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數，函數（），
若存在，使得成立，則實數的取值范圍是
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數，則       ．

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