重慶市教委為配合教育部公布高考改革新方案,擬定在重慶
中學(xué)進(jìn)行調(diào)研,廣泛征求高三年級(jí)學(xué)生的意見(jiàn)。重慶
中學(xué)高三年級(jí)共有700名學(xué)生,其中理科生500人,文科生200人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取14名學(xué)生參加調(diào)研,則抽取的理科生的人數(shù)為( )
| A.2 | B.4 | C.5 | D.10 |
D
解析試題分析:分層抽樣就是按比例抽樣,由題意得:抽取的理科生人數(shù)為
.選D.
考點(diǎn):分層抽樣.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知回歸直線(xiàn)的斜率的估計(jì)值是1.23,樣本點(diǎn)的中心為(4,5),則回歸直線(xiàn)的方程是( )
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知
的取值如下表:![]()
根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y對(duì)x的線(xiàn)性回歸方程為
,則表中的數(shù)據(jù)a的值為( )
| A.4.6 | B.4.8 | C.5.45 | D.5.55 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
從某項(xiàng)綜合能力測(cè)試中抽取100人的成績(jī),統(tǒng)計(jì)如表,則這100人成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差為( )
| 分?jǐn)?shù) | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 人數(shù) | 20 | 10 | 30 | 30 | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
(2013•重慶)如圖是某公司10個(gè)銷(xiāo)售店某月銷(xiāo)售某產(chǎn)品數(shù)量(單位:臺(tái))的莖葉圖,則數(shù)據(jù)落在區(qū)間[22,30)內(nèi)的概率為( )![]()
| A.0.2 | B.0.4 | C.0.5 | D.0.6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)測(cè)得四組(x,y)的值為(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),則y與x之間的回歸直線(xiàn)方程為( )
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一臺(tái)機(jī)器由于使用時(shí)間較長(zhǎng),但還可以使用,它按不同的轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來(lái)的某機(jī)器零件有一些會(huì)有缺點(diǎn),每小時(shí)生產(chǎn)有缺點(diǎn)零件的多少隨機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的速度而變化,下表是抽樣試驗(yàn)結(jié)果:
| 轉(zhuǎn)速x/(rad/s) | 16 | 14 | 12 | 8 |
| 每小時(shí)生產(chǎn)有缺點(diǎn)的零件數(shù)y/件 | 11 | 9 | 8 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
樣本中共有五個(gè)個(gè)體,其值分別為a,0,1,2,3.若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( )
| A. | B. | C. | D.2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某校開(kāi)展“愛(ài)我海西、愛(ài)我家鄉(xiāng)”攝影比賽,9位評(píng)委為參賽作品A給出的分?jǐn)?shù)如下圖所示.記分員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,算得平均分為91.復(fù)核員在復(fù)核時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)字(莖葉圖中的x)無(wú)法看清.若記分員計(jì)算無(wú)誤,則數(shù)字x應(yīng)該是( ).![]()
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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