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設函數的圖象為曲線,動點在曲線上,過且平行于軸的直線交曲線于點可以重合),設線段的長為,則函數上單調     ,在上單調      .

遞減,遞增

解析試題分析:結合圖象做出定性分析,因為在正弦函數為增函數,使AB的長度逐漸變小,而在上,正弦函數是減函數,使AB的長度逐漸增大,故函數上單調遞減,在上單調遞增。
考點:本題主要考查正弦函數圖象和性質。
點評:簡單題,利用數形結合思想,結合圖象做出定性分析。關鍵是理解題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

現有關于函數 的命題,
①函數是奇函數
②函數在區間[0,]上是增函數
③函數的圖象關于點對稱
④函數的圖象關于直線對稱
其中的真命題是         .(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數y=cos3x+sin2x-cosx的最大值等于       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

在平面直角坐標系中,橫、縱坐標均為整數的點叫做格點.若函數的圖像恰好經過個格點,則稱函數階格點函數.已知函數:①;②;③;④ .其中為一階格點函數的序號為       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

定義新運算為:,例如,則函數的值域為         

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知直線與函數和函數的圖象分別交于兩點,若,則     

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

是定義在R上的函數,,當時,,則   .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數在區間上的最小值為           

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數的值域是_________

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