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若虛數z同時滿足下列兩個條件:

z+是實數;z+3的實部與虛部互為相反數.

這樣的虛數是否存在?若存在,求出z;若不存在,請說明理由.

 

存在,z=-1-2iz=-2-i

【解析】z=a+bi(a,bR,b0),

z+=a+bi+

=a(1+)+b(1-)i.

z+3=a+3+bi,z+是實數,

根據題意有

b0,

解得

z=-1-2iz=-2-i.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十四第三章第八節練習卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC,2b=a+c,B=,SABC=,b=    .

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十五第四章第一節練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC,AC上取點N,使得AN=AC,AB上取點M,使得AM=AB,BN的延長線上取點P,使得NP=BN,CM的延長線上取一點Q,使MQ=λCM,=,試確定λ的值.

 

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十二第三章第六節練習卷(解析版) 題型:解答題

設函數f(x)=msinx+cosx(xR)的圖象經過點(,1).

(1)f(x)的解析式,并求函數的最小正周期.

(2)f(α+)=且α∈(0,),f(2α-)的值.

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十二第三章第六節練習卷(解析版) 題型:選擇題

若函數f(x)=(sinx+cosx)2-2cos2x-m[0,]上有零點,則實數m的取值范圍為(  )

(A)[-1,] (B)[-1,1]

(C)[1,] (D)[-,-1]

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十九第四章第五節練習卷(解析版) 題型:填空題

i是虛數單位,+i=   .

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十九第四章第五節練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知x,yR,i為虛數單位,(x-2)i-y=-1+i,(1+i)x+y的值為(  )

(A)4   (B)4+4i   (C)-4   (D)2i

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十三第三章第七節練習卷(解析版) 題型:選擇題

ABC,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,a=,A=,cosB=,b=(  )

(A)  (B)  (C)  (D)

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十第五章第一節練習卷(解析版) 題型:選擇題

定義:F(x,y)=yx(x>0,y>0),已知數列{an}滿足:an=(nN*),若對任意正整數n,都有anak(kN*)成立,ak的值為(  )

(A)(B)2(C)3(D)4

 

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