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x,y滿足約束條件且目標函數z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為7,+的最小值為(  )

(A)14    (B)7    (C)18    (D)13

 

B

【解析】畫出可行域,對目標函數分析得到最優解,從而根據已知條件代入得到a,b滿足的條件,然后利用“1的代換”方法,使用基本不等式求得最小值.

畫出可行域如圖所示,

由圖形可知當直線經過x-y=-12x-y=2的交點N(3,4),目標函數取得最大值,3a+4b=7,于是+=(3a+4b)(+)=(25++)(25+2)=7,+的最小值為7.

 

練習冊系列答案
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已知x,y為正實數,滿足1lg(xy)2,3lg4,lg(x4y2)的取值范圍.

 

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將石子擺成如圖的梯形形狀.稱數列5,9,14,20,…為“梯形數列”.根據圖形的構成,此數列的第2012項與5的差,a2012-5=(  )

(A)1009×2011 (B)1009×2010

(C)1009×2009 (D)1010×2011

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十三第五章第四節練習卷(解析版) 題型:選擇題

設等比數列{an}的各項均為正數,公比為q,n項和為Sn.若對?nN*,S2n<3Sn,q的取值范圍是(  )

(A)(0,1](B)(0,2)(C)[1,2)(D)(0,)

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十七第六章第三節練習卷(解析版) 題型:填空題

設函數f(x)=D是由x軸和曲線y=f(x)及該曲線在點(1,0)處的切線所圍成的封閉區域,z=x-2yD上的最大值為    .

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十七第六章第三節練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知變量x,y滿足約束條件則目標函數z=3x-y的取值范圍是(  )

(A)[-,6] (B)[-,-1]

(C)[-1,6] (D)[-6,]

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十一第五章第二節練習卷(解析版) 題型:解答題

等差數列{an}的首項為a1,公差d=-1,n項和為Sn.

(1)S5=-5,a1的值.

(2)Snan對任意正整數n均成立,a1的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業七十第十章第七節練習卷(解析版) 題型:解答題

某校舉行環保知識大獎賽,比賽分初賽和決賽兩部分.初賽采用選手選一題答一題的方式進行,每位選手最多有5次選題答題的機會,選手累計答對3題或答錯3題即終止其初賽的比賽,答對3題者直接進入決賽,答錯3題者則被淘汰.已知選手甲答題連續兩次答錯的概率為.(已知甲回答每個問題的正確率相同,并且相互之間沒有影響.)

(1)求選手甲回答一個問題的正確率.

(2)求選手甲可進入決賽的概率.

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業七十五選修4-2第二節練習卷(解析版) 題型:解答題

已知△ABC,A(-1,0),B(3,0),C(2,1),對它先作關于x軸的反射變換,再將所得圖形繞原點逆時針旋轉90°.

(1)分別求兩次變換所對應的矩陣M1,M2.

(2)求△ABC在兩次連續的變換作用下所得到的△A'B'C'的面積.

 

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