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已知函數f(x)=loga(x+1)(a>1),函數g(x)的圖象與函數y=
3
2
+
ax-
3
4
(a>1)的圖象關于直線y=x對稱.
(1)求函數g(x)的解析式;
(2)若函數g(x)在區間[m,n]  (m>
3
2
)
上的值域為[loga(p+3m),loga(p+3n)],求實數p的取值范圍;
(3)設函數F(x)=af(x)-g(x)(a>1),試用列舉法表示集合M={x|F(x)∈Z}.
分析:(1)根據函數g(x)的圖象與函數y=
3
2
+
ax-
3
4
(a>1)的圖象關于直線y=x對稱可知兩函數互為反函數,從而求出函數g(x)的解析式;
(2)根據函數的單調性建立等式關系,x2-3x+3=p+3x在(
3
2
,+∞)有兩個不等的根,從而求出p的范圍;
(3)先求出函數F(x)的值域,然后根據值域中的整數來求相應的x的值,即可求出集合M.
解答:解:(1)∵函數g(x)的圖象與函數y=
3
2
+
ax-
3
4
(a>1)的圖象關于直線y=x對稱
∴函數g(x)與函數y=
3
2
+
ax-
3
4
(a>1)互為反函數
則g(x)=loga(x2-3x+3)(x>
3
2

(2)∵a>1,m>
3
2

∴函數g(x)在區間[m,n]  (m>
3
2
)
上單調遞增
∵函數g(x)在區間[m,n]  (m>
3
2
)
上的值域為[loga(p+3m),loga(p+3n)],
∴g(m)=loga(m2-3m+3)=loga(p+3m),
g(n)=loga(n2-3n+3)=loga(p+3n),
即x2-3x+3=p+3x在(
3
2
,+∞)有兩個不等的根
∴-6<p<-
15
4

(3)f(x)-g(x)=loga(x+1)-loga(x2-3x+3)=loga
x+1
x2-3x+3

∴F(x)=af(x)-g(x)=
x+1
x2-3x+3
(x>
3
2

而函數F(x)的值域為(0,
2
7
+5
3
]
∵F(x)∈Z
∴F(x)=1或2或3,此時x=2+
2
5
2
、2
∴M={x|F(x)∈Z}={2+
2
5
2
,2}
點評:本題主要考查了函數解析式的求解,以及函數的值域和列舉法,同時考查了分析問題,解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數y=f(x)的最小值;
(2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對于函數f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當x0=
x1+x2
2
時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當x≥e時,對于函數f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數列{
1
f(n)
}的前n項和為Sn,則S2012的值為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數f(x)的極值點;
(Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實數a的不同取值,寫出該函數的單調增區間;
(2)已知當x>0時,函數在(0,
6
)上單調遞減,在(
6
,+∞)上單調遞增,求a的值并寫出函數的解析式;
(3)記(2)中的函數圖象為曲線C,試問是否存在經過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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