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某數學老師對本校2013屆高三學生某次聯考的數學成績進行分析,按1:50進行分層抽樣抽取的20名學生的成績進行分析,分數用莖葉圖記錄如圖所示(部分數據丟失),得到頻率分布表如下:

(1)求表中的值及分數在范圍內的學生數,并估計這次考試全校學生數學成績及格率(分數在范圍為及格);

(2)從大于等于110分的學生中隨機選2名學生得分,求2名學生的平均得分大于等于130分的概率.

 

【答案】

(1);(2).

【解析】

試題分析:本題主要考查莖葉圖的讀法和頻率分布表中數據的計算.考查學生的分析能力和計算能力.第一問,結合頻率分布表和莖葉圖,利用頻率=頻數÷樣本總數來計算;第二問,分別數出所有符合題意的種數,再求概率.

試題解析:(1)由莖葉圖可知分數在范圍內的有2人,在范圍內的有3人,

.       2分

又分數在范圍內的頻率為

∴分數在范圍內的頻率為

∴分數在范圍內的人數為

由莖葉圖可知分數范圍內的人數為4人,

∴分數在范圍內的學生數為(人).          4分

從莖葉圖可知分數在范圍內的頻率為0.3,所以有(人),

∴數學成績及格的學生為13人,

所以估計全校數學成績及格率為.         6分

(2)設表示事件“大于等于110分的學生中隨機選2名學生得分,平均得分大于等于130分”,由莖葉圖可知大于等于110分有5人,記這5人分別為,             7分

則選取學生的所有可能結果為:

,,基本事件數為10,            9分

事件“2名學生的平均得分大于等于130分”也就是“這兩個學生的分數之和大于等于260”,所以可能結果為:(118,142),(128,136),(128,142),(136, 142),

共4種情況,基本事件數為4,          11分

所以.     12分

考點:1.莖葉圖;2.頻率;3.隨機事件的概率.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網某數學老師對本校2013屆高三學生的高考數學成績按1:200進行分層抽樣抽取了20名學生的成績,并用莖葉圖記錄分數如圖所示,但部分數據不小心丟失,同時得到如下所示的頻率分布表:
分數段(分) [50,70) [70,90) [90,110) [110,130) [130,150) 總計
頻數 b
頻率 a 0.25
(1)求表中a,b的值及分數在[90,100)范圍內的學生人數,并估計這次考試全校學生數學成績的及格率(分數在[90,150)內為及格)
(2)從成績在[100,130)范圍內的學生中隨機選4人,設其中成績在[100,110)內的人數為X,求X的分布列及數學期望.

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得到的頻率分布表如下:
分數段(分) [50,70] [70,90] [90,110] [110,130] [130,150] 合計
頻數 b
頻率 a
(Ⅰ)表中a,b的值,并估計這次考試全校學生數學成績及格率(分數在[90,150]范圍為及格);
(Ⅱ)從大于等于100分的學生隨機選2名學生得分,求2名學生的平均得分大于等于130分的概率.

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分數段(分) [50,70) [70,90) [90,110) [110,130) [130,150] 總計
頻數 b
頻率 a 0.25
(1)求表中a,b的值及分數在[90,100)范圍內的人數,并估計這次考試全校學生數學成績的及格率(分數在[90,150]內為及格).
(2)從成績大于等于110分的學生中隨機選兩人,求這兩人成績的平均分不小于130分的概率.

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某數學老師對本校2013屆高三學生的高考數學成績按1:200進行分層抽樣抽取了20名學生的成績,并用莖葉圖記錄分數如圖所示,但部分數據不小心丟失,同時得到如下所示的頻率分布表:

分數段(分)

[50,70)

[70,90)

[90,110)

[110,130)

[130,150)

總計

頻數

 

 

 

b

 

 

頻率

a

0.25

 

 

 

 

(1)求表中a,b的值及分數在[90,100)范圍內的學生人數,并估計這次考試全校學生數學成績的及格率(分數在[90,150)內為及格):

(2)從成績大于等于110分的學生中隨機選兩人,求這兩人成績的平均分不小于130分的概率.

 

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