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(本題滿分12分)
某市旅游部門開發一種旅游紀念品,每件產品的成本是元,銷售價是元,月平均銷售 件.通過改進工藝,產品的成本不變,質量和技術含金量提高,市場分析的結果表明,如果產品的銷售價提高的百分率為,那么月平均銷售量減少的百分率為.記改進工藝后,旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤是(元).
(1)寫出的函數關系式;
(2)改進工藝后,確定該紀念品的售價,使旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤最大.
(1) (2)產品的銷售價為元時,旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤最大。

試題分析:解:(Ⅰ)改進工藝后,每件產品的銷售價為,月平均銷售量為件,則月平均利潤(元),
的函數關系式為 
(Ⅱ)由(舍)
,∴函數 取得最大值。
故改進工藝后,產品的銷售價為元時,旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤最大.
點評:本題是一道與實際聯系較密切的題目,我們需要分析、提取數據,然后建立數學模型。建立模型的步驟可分為: (1) 分析問題中哪些是變量,哪些是常量,分別用字母表示; (2) 根據所給條件,運用數學知識,確定等量關系; (3) 寫出的解析式并指明定義域。對于第二題,用到導數求函數的最值。
練習冊系列答案
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定義區間的長度為.若是函數的一個長度最大的單調遞減區間,則
A.,B.,
C.,D.,

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

對實數,定義運算“”:.設函數.若函數的圖象與軸恰有兩個公共點,則實數的取值范圍是(  )
A.B.C.D.

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(本小題滿分12分)
已知函數其中
(1)、若的單調增區間是(0.1),求m的值
(2)、當時,函數的圖像上任意一點的切線斜率恒大于3m,求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
(1)已知函數
(2)已知函數分別由下表給出:

1
2
 
3
6

1
2

2
1
  
用分段函數表示,并畫出函數的圖象。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知實數,函數.
(I)討論上的奇偶性;
(II)求函數的單調區間;
(III)求函數在閉區間上的最大值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數 (為常數)是實數集R上的奇函數,函數是區間[-1,1]上的減函數
(I)求的值;
(II)求的取值范圍;
(III)若上恒成立,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

是定義在上的單調增函數,滿足
(1)求
(2)若,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,則的值是(    )
A.B.C.D.

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