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執行右邊的程序框圖,若第一次輸入的的值為,第二次輸入的的值為,則第一次、第二次輸出的的值分別為(      )
A.B.C.D.
C
兩次運行結果如下:
第一次
第二次
【考點定位】本題考查程序框圖的運行途徑,考查讀圖能力和運算能力. 本題不同于以往所見試題,兩次運行程序輸出結果.針對類似問題可根據框圖中的關鍵“部位”進行數據羅列,從而確定正確的輸出結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀如圖程序框圖,若輸入的,則輸出的結果是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結果是   (  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

執行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為,則輸出的值為______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

執行如圖所示的程序框圖,輸出的S的值是(  )
A.2B.-1C.D.1

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某醫院今年1月份至6月份中,每個月因為感冒來就診的人數如下表所示:
月份i
1
2
3
4
5
6
因感冒就診人數






如圖是統計該院這6個月因感冒來就診人數總數的程序框圖,則圖中判斷框應填 ,執行框應填  

A.    B.    C.   D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的程序框圖中,如果輸入三個實數為a=3,b=7,c=2,則輸出結果為(  )
A.2B.3 C.7 D.x

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀右邊的程序框圖,若輸入,則輸出的結果為(     )  
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義一種運算,在框圖所表達的算法中揭示了這種運算“”的含義.那么,按照運算“”的含義,計算    

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