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已知，，試比較和的大小．
時；
時，；時，
，
（１）  當或時，
；
（２）  當即時，；
（３）  當或時，；
綜上所述，時；
時，；時，．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

作出下列函數的圖象：
(1)y=|log4x|-1；(2)y=|x+1|.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數y=log(x2-2ax-3)在(-∞,-2)上是增函數，求a的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，，，且．
（１）  求函數的定義域；
（２）  判斷函數的奇偶性，并說明理由；
（３）  求使成立的的集合．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

關于x的方程lg(ax–1)–lg(x–3)=1有解，則a的取值范圍是    .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知f(x－1)＝logax(a>1)，則函數f－1(x)的圖象是

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設均為正數，且則                  (   )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題


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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若定義在（－1，0）內的函數，則a的取值范圍是（     ）   
A．B．C．D．

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同步練習冊答案