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已知等差數列的值是(   )

A.30 B.15 C.31 D.64

B

解析試題分析: 因為根據題意,數列{}是等差數列,且由等差中項的性質可知,,那么結合條件可知,,故選B.
考點:本題主要考查了等差數列的通項公式的靈活運用。
點評:解決該試題的關鍵是能利用等差中項的性質得到,然后利用通項公式的性質求解結論。項數和相等,對應項的和也相等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

是公差為正數的等差數列,若,,則(   )

A. B. C. D. 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知是等差數列的前n項和,且,,則下列結論錯誤的是   (     )

A.均為的最大值. B.
C.公差; D.;

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已知等差數列的公差為2,若成等比數列, 則=(      )

A.–4B.–6C.–8D.–10

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知等差數列40,37,34,……前項和為,則使最大的正整數 (    )

A.12B.13C.14D.15

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知等差數列的公差,若、成等比數列,那么等于 (    )

A. B. C. D.

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在等差數列中,已知,那么=

A.3B.C.4D.5

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若兩個等差數列的前項和分別是,已知,則=(  )

A.7 B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在等差數列中,3(+)+2(a++)=24,則此數列前13項之和( 。

A.26B.13C.52D.156

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