如圖1,直角梯形

中,

,

分別為邊

和

上的點,且

,

.將四邊形

沿

折起成如圖2的位置,使

.
(1)求證:


平面

;
(2)求平面

與平面

所成銳角的余弦值.

(1)見解析;(2)

。
試題分析:(1)取DE中點G,連接FG,AG,

平面

,只需證平面AFG∥平面CBD,又

平面

,

平面

,故只需證

∥平面CBD,

∥平面CBD即可;
(2)要求平面

與平面

所成銳角的余弦值,需找兩平面的法向量,取

中點為H,連接DH,可證

, 故以

中點H為原點,

為

軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,易知

是平面

的一個法向量,由

可得平面

的一個法向量為

,然后由空間兩向量夾角公式去求平面

與平面

所成銳角的余弦值。
試題解析:(1)證明:取DE中點G,連接FG,AG,CG.因為 CF

DG,所以FG∥CD.因為 CG

AB, ,
所以AG∥BC.所以平面AFG∥平面CBD, 所以 AF∥平面CBD.
(2)解: 取

中點為H,連接DH.

,

,

.

,

.
以

中點H為原點,

為

軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則

,

,

,

所以

的中點坐標(biāo)為

因為

,所以

易知

是平面

的一個法向量,

設(shè)平面

的一個法向量為


由
令

則

,

,


,
所以面

與面

所成角的余弦值為

.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,AD⊥CD,且AB=AD=PD=1,CD=2,E為PC的中點.
(1)求證:BE∥平面PAD;
(2)求二面角E-BD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐

中,底面

是直角梯形,

,

,
平面

平面

,若


,

,

,

,且

.

(1)求證:

平面

;
(2)設(shè)平面

與平面

所成二面角的大小為

,求

的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在直線2
x-3
y+5=0上求點
P,使
P點到A(2,3)的距離為

,則
P點坐標(biāo)是( )
| A.(5,5) | B.(-1,1) |
| C.(5,5)或(-1,1) | D.(5,5)或(1,-1) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
AB垂直于

所在的平面,

,當(dāng)

的面積最大時,點A到直線CD的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知A(1,2,-1),B(2,0,2),在xOy平面內(nèi)的點M到A點與到B點等距離,求M點的軌跡方程______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知在長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,底面是邊長為2的正方形,高為4,則點A
1到截面AB
1D
1的距離是________.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
△ABC的頂點分別為A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),則AC邊上的高BD等于( )
| A.5 | B. | C.4 | D.2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在空間直角坐標(biāo)系中,若點A(1,2,﹣1),B(﹣3,﹣1,4).則|AB|= .
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