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已知
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求的值.

(1)  ;(2) 。

解析試題分析:(1)......................1

   ........................2
  .............3
=      .....................4
(2)       
   ........6

 
   ............7
  ....................8
考點:本題主要考查三角函數恒等變換,三角函數求值。
點評:典型題,運用三角函數和差倍半公式,化簡、求值、證明,是高考常考題型,注意角的配湊技巧,如本題中

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,.
(Ⅰ) 求的值;   
(Ⅱ) 若,,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1)求值:
(2)已知值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(I)若的最大值和最小值;
(II)若的值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,且為銳角,求:
(1)的值;
(2)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知
求(Ⅰ)的值;(Ⅱ)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
已知的三個內角,若向量,且
(1)求證:;   (2)求的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設甲、乙兩樓相距20m,從乙樓底望甲樓頂的仰角為60°,從甲樓頂望乙樓頂的俯角為30°,則甲、乙兩樓的高分別是(  )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)
已知在中,角所對的邊分別為,且
(1)求角的大小;
(2)設向量,求當取最大值時,的值.

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