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已知數列的首項.
(1)求證:是等比數列,并求出的通項公式;
(2)證明:對任意的
(3)證明:.

(1);(2)見解析;(3)見解析

解析試題分析:(1)將兩邊去倒數并常量分量,然后所得式子變形數列{}的第n+1項是第n項若干倍形式,根據等比數列定義即可判定{}是等比數列,利用等比數列通項公式,先求出{}的通項公式,再解出的通項公式;(2)將不等式右側式子配湊的通項公式形式,再將其化為關于的二次函數最值問題,通過放縮即可證明該不等式;(3)先將的通項公式常量分量,代入,通過放縮即可證明不等式的左半部分,對利用(2)的結論縮小,出現首項為,公比為的等比數列的前n項和,數列取為該數列前n項和的算術平局值,即可證明該不等式右半部分.
試題解析:(1),又
所以是以為首項,以為公比的等比數列.
                5分
(2)由(1)知

                      9分  
(3)先證左邊不等式,由;當時等號成立;       11分
再證右邊不等式,由(2)知,對任意,有

          14分
考點:等比數列定義、通項公式、前n項和公式;二次函數最值;放縮法;轉化與化歸思想;運算求解能力

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

為公比的等比數列,若是方程的兩根,則______.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

將數列中的所有項按每一行比上一行多兩項的規則排成如下數表:

已知表中的第一列數構成一個等差數列, 記為, 且, 表中每一行正中間一個數構成數列, 其前n項和為.
(1)求數列的通項公式;(2)若上表中, 從第二行起, 每一行中的數按從左到右的順序均構成等比數列, 公比為同一個正數, 且.①求;②記, 若集合M的元素個數為3, 求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

等比數列的各項均為正數,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)設 ,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分10分)已知數列的首項
(1)求證:數列為等比數列;
(2)若,求最大的正整數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前項和為,已知為常數),,(1)求數列的通項公式;(2)求所有滿足等式成立的正整數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列中,,.
(1)求的值;
(2)求證:是等比數列,并求的通項公式
(3)數列滿足,數列的前n項和為,若不等式對一切恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知成等比數列, 公比為, 求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

在等比數列{an}中,=1,=3,則的值是         

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