從某小學(xué)隨機抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖)。由圖中數(shù)據(jù)可知身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為( )![]()
| A.20 | B.25 |
| C.30 | D.35 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示,
,
分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的平均數(shù),
,
分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的標準差,則有( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是兩組各
名同學(xué)體重(單位:
)數(shù)據(jù)的莖葉圖.設(shè)
,
兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)依次為
和
,標準差依次為
和
,那么( )
(注:標準差
,其中
為
的平均數(shù))![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶
次,兩人成績的條形統(tǒng)計圖如圖所示,則說法正確的是( )![]()
| A.甲的成績的平均數(shù)小于乙的成績的平均數(shù) |
| B.甲的成績的中位數(shù)等于乙的成績的中位數(shù) |
| C.甲的成績的方差小于乙的成績的方差 |
| D.甲的成績的極差小于乙的成績的極差 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
對某商店一個月30天內(nèi)每天的顧客人數(shù)進行了統(tǒng)計,得到樣本的莖葉圖(如圖所示),則該樣本的中位數(shù)、眾數(shù)、極差分別是( )![]()
| A.46,45,56 | B.46,45,53 | C.47,45,56 | D.45,47,53 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某車間加工零件的數(shù)量
與加工時間
的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:![]()
現(xiàn)已求得上表數(shù)據(jù)的回歸方程
中的
的值為0.9,則據(jù)此回歸模型可以預(yù)測,加工90個零件所需要的加工時間約為( )
| A.93分鐘 | B.94分鐘 | C.95分鐘 | D.96分鐘 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某學(xué)生在一門功課的22次考試中,所得分數(shù)如下莖葉圖所示,則此學(xué)生該門功課考試分數(shù)的極差與中位數(shù)之和為( )![]()
| A.117 | B.118 | C.118.5 | D.119.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某車間為了規(guī)定工時定額, 需要確定加工零件所花費的時間, 為此進行了5次試驗, 收集數(shù)
據(jù)如下:
| 加工零件數(shù)x(個) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 加工時間y(分鐘) | 64 | 69 | 75 | 82 | 90 |
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