(本題滿分13分)
在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E的棱AB上移動。![]()
(I)證明:D1E
A1D;
(II)AE等于何值時,二面角D1-EC-D的大小為
。
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)二面角
的大小為
.
解析試題分析:(1)欲證DE⊥平面A1E,根據(jù)線面垂直的判定定理可知只需證AE⊥DE,A1A⊥DE,即可;
解:以
為坐標原點,直線
分別為
軸,建立空間直角坐標系,設(shè)
,則
(2分)
(Ⅰ)
(4分)
(Ⅱ)設(shè)平面
的法向量
,
∴![]()
由
令
,
∴
(8分)
依題意![]()
∴
(不合,舍去),
.
∴
時,二面角
的大小為
. (13分)
考點:本題主要考查了直線與平面垂直的判定,以及二面角的求解,考查空間想象能力、運算能力和推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題.
點評:解決該試題的關(guān)鍵是能利用向量的知識來表示空間的點,然后借助向量在幾何中的運用,求證垂直和二面角的平面角的問題。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)在正四棱錐
中,側(cè)棱
的長為
,
與
所成的角的大小等于
.![]()
(1)求正四棱錐
的體積;
(2)若正四棱錐
的五個頂點都在球
的表面上,求此球
的半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知平面
//平面
,AB、CD是夾在
、
間的兩條線段,A、C在
內(nèi),B、D在
內(nèi),點E、F分別在AB、CD上,且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐
中,平面PAD⊥平面 ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分別是AP、AD的中點![]()
求證:(1)直線EF∥平面PCD;
(2)平面BEF⊥平面PAD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)如圖,在四面體
中,
,
是
的中點.![]()
(1)求證:
平面
;
(2)設(shè)
為
的重心,
是線段
上一點,且
.求證:
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(20) (本題滿分14分) 已知正四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為2 的正方形,高為
.M為線段PC的中點.![]()
(Ⅰ) 求證:PA∥平面MDB;
(Ⅱ) N為AP的中點,求CN與平面MBD所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖
,在四棱錐
中,![]()
平面
,底面
是菱形,點O是對角線
與
的交點,
是
的中點,
.![]()
(1) 求證:
平面
;
(2) 平面![]()
平面
;
(3) 當(dāng)四棱錐
的體積等于
時,求
的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖,四棱錐P—ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3,點E在棱PA上,且PE=2EA。
(1)求直線PC與平面PAD所成角的余弦值;(6分)
(2)求證:PC//平面EBD;(4分)
(3)求二面角A—BE—D的余弦值.(4分)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2BC,點M在邊CD上,點F在邊AB上,且
,垂足為E,若將
沿AM折起,使點D位于
位置,連接
,
得四棱錐
.
(1)求證:
;(2)若
,直線
與平面ABCM所成角的大小為
,求直線
與平面ABCM所成角的正弦值.![]()
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