若關于
的方程
有四個不同的實數解,則實數
的取值范圍為()
| A. | B. | C. | D. |
![]()
解析試題分析:要求
,方程化為
,
顯然
滿足上述方程,是方程的一個根
若![]()
則方程兩邊同除以
有![]()
若
則方程變為
,即![]()
若
則方程變為
即![]()
若
,(1)(2)均無解。顯然
不是(1)(2)的解
若方程有四個不同的實數根,之前已得到
是原方程的根,則要求方程(1)(2)有3個根
對(1)若判別式
,則
.
對(2)若判別式
,解得
,
前已分析![]()
若
,則(1)有兩個不相等實根,兩根之積為
,兩根之和為
,說明兩根均為負值,但(1)方程前提條件是
,因此
時方程(1)在
前提下無解,原方程不可能有4個不同的實數根。
若
,(1)方程無根,原方程不可能有4個不同的實數根。
若
,(2)方程無根,原方程不可能有4個不同的實數根。
若
,方程(1)有兩個不相等實根,兩根之積為
,兩根之和為
,說明有一個正根一個負根,在
前提下,只有一個正根,則要求(2)有兩個不相等的負根。則
.要求
.
對于(2)此時判別式
,兩根之和為
, 兩根之積
,說明(2)有兩個不相等的負根,之前要求
,對(2),若
,則
,顯然
不是方程的根。
綜上所述,要求
.
考點:含絕對值,未知字母方程的分類討論.
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知a∈[-1,1],不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,則x的取值范圍為( )
| A.(-∞,2)∪(3,+∞) | B.(-∞,1)∪(2,+∞) |
| C.(-∞,1)∪(3,+∞) | D.(1,3) |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
[2014·皖南八校聯考]不等式x2-2x+5≥a2-3a對任意實數x恒成立,則實數a的取值范圍為( )
| A.[-1,4] |
| B.(-∞,-2]∪[5,+∞) |
| C.(-∞,-1]∪[4,+∞) |
| D.[-2,5] |
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