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(本小題共13分)
已知函數
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的最大值和最小值。
(I)(II)當時,取最大值6;當時,取最小值
(I)
(II)
=
=,
因為
所以,當時,取最大值6;當時,取最小值
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已經函數
(Ⅰ)函數的圖象可由函數的圖象經過怎樣變化得出?
(Ⅱ)求函數的最小值,并求使用取得最小值的的集合。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


已知函數
(1)當時,求在區間上的取值范圍;
(2)當時,,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量 
(Ⅰ)當時,求向量的夾角;    
(Ⅱ)當時,求函數的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知在一個周期內有最高點,最低點,則該函數的解析式是__________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設關于的函數的最大值為
(1)求的表達式
(2)確定使=5的的值,并對此時的,求的最小值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某班設計了一個八邊形的班徽(如圖),它由腰長為1,
頂角為的四個等腰三角形,及其底邊構成的正方形所組成,
該八邊形的面積為
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果將函數的圖象按向量a平移后所得的圖象關于x軸對稱,那么向量a可以是                                                           (   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

的定義域為R,最小正周期為的函數,若=_____________________。

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