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在數列中{an},a1=1,3anan-1+an-an-1=0(n≥2,n∈N*)
(1)求數列{an}的通項;
(2)若λan-an+1≤0對任意的正整數N恒成立,求實數λ的取值范圍.
分析:(1)將3anan-1+an-an-1=0(n≥2)整理得:
1
an
-
1
an-1
=3(n≥2)
,可得{
1
an
}為等差數列,由此求出數列{
1
an
}的通項公式,即可求得數列{an}的通項公式;
(2)把(1)求得的結果代入λan-an+1≤0,分離參數,得到λ≤
an+1
an
,轉化為求函數的最小值即可解決;
解答:解:(1)由題意知數列各項不為0,
由3anan-1+an-an-1=0,得3+
1
an-1
-
1
an
=0,
所以
1
an
-
1
an-1
=3(n≥2)
,
所以數列{
1
an
}為等差數列,首項為1,公差為3,
1
an
=1+(n-1)•3=3n-2,所以an=
1
3n-2

(2)若λan-an+1≤0恒成立,即λ≤
an+1
an
恒成立,整理得:λ≤
3n-2
3n+1
=1-
3
3n+1
,
設f(x)=1-
3
3x+1
,可知f(x)在x∈(-
1
3
,+∞)上單調遞增,
所以當n=1時,[1-
3
3n+1
]min=
1
4
,
所以λ的取值范圍為λ∈(-∞,
1
4
].
點評:考查根據數列的遞推公式利用構造法求數列的通項公式,考查學生的邏輯思維能力和靈活應用知識分析解決問題的能力,體現了轉化的思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

下列命題中正確的有
 
.(填寫所有正確命題的序號)
①在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB;
②若△ABC為銳角三角形,則sinA>cosB;
③若數列{an}為等差數列,則數列an+2an+1仍為等差數列;
④若數列{an}為等比數列,則數列an+2an+1仍為等比數列;
⑤當x∈(0,
π
2
]
時,y=sinx+
2
sinx
的最小值是2
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

在數列(an)中,an=2n-7,則當前n項和取得最小值時的n的等于(  )
A、3B、4C、3或4D、4或5

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知下列五個命題
①若b2=ac,則a,b,c成等比數列;
②若{an}是等比數列,且Sn=3 n+1+r,則r=-1;
③若數列{bn}的前n項和Sn=n2+2n+1,則數列{bn}從第二項起成等差數列;
④已知
2
x
+
3
y
=2,(x>0,y>0)
,則xy的最小值是6.
⑤在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB.
請把正確的命題的題號都填在后面的橫線上
③④⑤
③④⑤

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知α為銳角,且tanα=
2
-1
,函數f(x)=2xtan2α+sin(2α+
π
4
)
,數列{an}的首項a1=1,an+1=f(an).
(1)求函數f(x)的表達式;
(2)在△ABC中,若∠A=2α,∠C=
π
3
,BC=2,求△ABC的面積
(3)求數列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•盧灣區一模)已知數列{bn},若存在正整數T,對一切n∈N*都有bn+r=bn,則稱數列{bn}為周期數列,T是它的一個周期.例如:
數列a,a,a,a,…①可看作周期為1的數列;
數列a,b,a,b,…②可看作周期為2的數列;
數列a,b,c,a,b,c,…③可看作周期為3的數列…
(1)對于數列②,它的一個通項公式可以是an =
a   n為正奇數
b    n為正偶數
,試再寫出該數列的一個通項公式;
(2)求數列③的前n項和Sn;
(3)在數列③中,若a=2,b=
1
2
,c=-1,且它有一個形如bn=Asin(ωn+φ)+B的通項公式,其中A、B、ω、φ均為實數,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
,求該數列的一個通項公式bn

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