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已知函數f(x)=,(x>0,).
(1) 當a=4時,求函數f(x)的最小值;
(2) 若函數>-x+4,求實數的取值范圍

(1) 4 ; (2)

解析試題分析:(1)由基本不等式可求其最小值。 (2)因為,所以可將變形為。可用配方法求的最大值。則
解(1),當且僅當時成立。所以,最小值為4
(2)由>-x+4得,,令
時,,所以
考點:1基本不等式;2二次函數求最值。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為常數).
(1)若,解不等式
(2)若,當時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知lg(3x)+lgy=lg(x+y+1).
(1)求xy的最小值;
(2)求x+y的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

閱讀:
已知,求的最小值.
解法如下:
當且僅當,即時取到等號,
的最小值為.
應用上述解法,求解下列問題:
(1)已知,求的最小值;
(2)已知,求函數的最小值;
(3)已知正數
求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設a、b、c均為正數,且a+b+c=1.證明:
(1)ab+bc+ca≤;(2)≥1

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某化工廠引進一條先進生產線生產某種化工產品,其生產的總成本y(萬元)與年產量x(噸)之間的函數關系式可以近視地表示為,已知此生產線的年產量最大為210噸.
(Ⅰ) 求年產量為多少噸時,生產每噸產品的平均成本最低,并求最低成本;
(Ⅱ)若每噸產品平均出廠價為40萬元,那么當年產量為多少噸時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(14分)2006年5月3日進行撫仙湖水下考古,潛水員身背氧氣瓶潛入湖底進行
考察,氧氣瓶形狀如圖,其結構為一個圓柱和一個圓臺的組合(設氧氣瓶中氧氣已充滿,所
給尺寸是氧氣瓶的內徑尺寸),潛水員在潛入水下米的過程中,速度為米/分,每分鐘
需氧量與速度平方成正比(當速度為1米/分時,每分鐘需氧量為0.2L);在湖底工作時,
每分鐘需氧量為0.4 L;返回水面時,速度也為米/分,每分鐘需氧量為0.2 L,若下
潛與上浮時速度不能超過p米/分,試問潛水員在湖底最多能工作多少時間?(氧氣瓶體積
計算精確到1 L,、p為常數,圓臺的體積V=,其中h為高,r、R分
別為上、下底面半徑.)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設點P(x,y)在函數y=4-2x的圖像上運動,則的最小值為        

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

,則的最小值是________.

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