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(本小題滿分12分)
攀巖運動是一項刺激而危險的運動,如圖(1)在某次攀巖活動中,兩名運動員在如圖所在位置,為確保運動員的安全,地面救援者應時刻注意兩人離地面的距離,以備發生危險時進行及時救援. 為了方便測量和計算,畫出示意圖,如圖(2)所示,點分別為兩名攀巖者所在位置,點為山的拐角處,且斜坡AB的坡角為,點為山腳,某人在地面上的點處測得的仰角分別為

求:(Ⅰ)點間的距離及點間的距離;
(Ⅱ)在點處攀巖者距地面的距離.
(Ⅰ)在直角三角形中,
在直角三角形中,
(Ⅱ)

試題分析:(1)根據題意得∠CED=γ,∠ABE=β,∠AED=α,借助圖形分別在直角三角形CED和直角三角形BED中求解;
(2)在直角三角形中先求出AE,BE,然后在△ABE中利用正弦定理即可求得.
解:(Ⅰ)根據題意得
在直角三角形中,
在直角三角形中,
(Ⅱ)易得
中,
正弦定理

點評:解決該試題的關鍵是對于正弦定理和余弦定理的熟練運用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中
(1)求函數在區間上的值域
(2)在中,,,分別是角的對邊, ,且,的面積,求邊的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知cosA=,sinB=cosC.
(Ⅰ)求tanC的值;
(Ⅱ)若a=,求ABC的面積

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數
(1)在銳角中,分別是角的對邊;若, sin(AC)=sinC,求的面積.
(2)若,求的值;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知中,的對邊分別為,則的面積為                            。          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題共12分)已知函數.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)求在區間上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

中,.
(1)求的值; (2)若,求的值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,在中,點邊上,
(1)求的值;
(2)求的長.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,

現由供水站向分布于一條筆直公路旁的三個缺水村莊供水,已修建好了連接的輸水管道,但由于無法直接測量,所以先得預算,現已有以下數據:千米,千米,,試據以上條件預算的長,以便準備段的管道.

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