已知等差數(shù)列{
}中,
(1)求
,
(2)設(shè)
,求
的前n項(xiàng)和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
數(shù)列
滿足:
,
(
≥3),記![]()
(
≥3).
(1)求證數(shù)列
為等差數(shù)列,并求通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,數(shù)列{
}的前n項(xiàng)和為
,求證:
<
<
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知實(shí)數(shù)
,且
按某種順序排列成等差數(shù)列.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若等差數(shù)列
的首項(xiàng)和公差都為
,等比數(shù)列
的首項(xiàng)和公比都為
,數(shù)列
和
的前
項(xiàng)和分別為
,且
,求滿足條件的自然數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(2012•廣東)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足
,且a1,a2+5,a3成等差數(shù)列.
(1)求a1的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)證明:對(duì)一切正整數(shù)n,有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=
,數(shù)列{an}滿足:2an+1-2an+an+1an=0且an≠0.?dāng)?shù)列{bn}中,b1=f(0)且bn=f(an-1).
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{|bn|}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
等差數(shù)列
中,
.
(1)求
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(2013·安徽高考)設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=2,a2+a4=8,且對(duì)任意n∈N*,函數(shù)f(x)=
x+an+1cos x-an+2sin x滿足f′
=0.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=2
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
拋物線
,直線
過(guò)拋物線
的焦點(diǎn)
,交
軸于點(diǎn)
.![]()
(1)求證:
;
(2)過(guò)
作拋物線
的切線,切點(diǎn)為
(異于原點(diǎn)),
(ⅰ)
是否恒成等差數(shù)列,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(ⅱ)
重心的軌跡是什么圖形,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列
滿足
(
為常數(shù),
)
(1)當(dāng)
時(shí),求
;
(2)當(dāng)
時(shí),求
的值;
(3)問(wèn):使
恒成立的常數(shù)
是否存在?并證明你的結(jié)論.
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