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200輛汽車通過某一段公路時的時速的頻率分布直方圖如圖所示，則時速在[60，70)的汽車大約有(    )
A．30輛B．40輛C．60輛D．80輛
D

試題分析： 由頻率頻數/樣本容量可得。 頻數/樣本容量的應用；
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

有一個容量為200的樣本，其頻率分布直方圖如圖所示，據圖估計，樣本數據在[8，10）內的頻數為（　　）
A．38B．57C．76D．95

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設樣本數據的均值和方差分別為和，若為非零常數，，則的均值和方差分別為 (  )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某果農選取一片山地種植沙糖桔，收獲時，該果農隨機選取果樹20株作為樣本測量它們每一株的果實產量(單位：kg)，獲得的所有數據按照區間[40,45]，(45,50]，(50,55]，(55,60]進行分組，得到頻率分布直方圖如圖所示．已知樣本中產量在區間(45,50]上的果樹株數是產量在區間(50,60]上的果樹株數的倍．

(1)求a，b的值；
(2)從樣本中產量在區間(50,60]上的果樹中隨機抽取2株，求產量在區間(55,60]上的果樹至少有一株被抽中的概率．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

某校甲、乙兩個班級各有5名編號為1,2,3,4,5的學生進行投籃練習，每人投10次，投中的次數如下表：
學生
1號
2號
3號
4號
5號
甲班
6
7
7
8
7
乙班
6
7
6
7
9
 
則以上兩組數據的方差中較小的一個為s2，則s2＝(　　)
A．       B．        C．       D．2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

在“世界讀書日”前夕，為了了解某地名居民某天的閱讀時間，從中抽取了名居民的閱讀時間進行統計分析。在這個問題中，名居民的閱讀時間的全體是（   ）
A．總體B．個體
C．樣本的容量D．從總體中抽取的一個樣本

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

20名學生某次數學考試成績（單位：分）的頻數分布直方圖如下：

（1）求頻率分布直方圖中的值；
（2）分別球出成績落在與中的學生人數；
（3）從成績在的學生中人選2人，求此2人的成績都在中的概率.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

[2014·江西模擬]為了普及環保知識，增強環保意識，某大學隨機抽取30名學生參加環保知識測試，得分(十分制)如圖所示，假設得分值的中位數為me，眾數為mo，平均值為，則(　　)
A．me＝mo＝B．me＝mo<
C．me<mo<D．mo<me<

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某車間共有12名工人，隨機抽取6名，他們某日加工零件個數的莖葉圖如圖所示，其中莖為十位數，葉為個位數．

（1）若日加工零件個數大于樣本均值的工人為優秀工人，根據莖葉圖推斷該車間12名工人中有幾名優秀工人？
（2）從這6名工人中任取2人，設這兩人加工零件的個數分別為，求的概率．

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