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設 是定義在[-1,1]上的偶函數,當x∈[-1,0]時, 2a +4 3222233

(1) 若 在 上為增函數,求 的取值范圍;

(2) 是否存在正整數 ,使 的圖象的最高點落在直線 上?若存在,求出 的值;若不存在,請說明理由.

解: 因為當∈[-1,0]時,2a+43222233

所以當時,==2a-43

       ∴             ………………………………………2分

(1)由題設上為增函數,∴恒成立,

恒成立,于是,,從而

的取值范圍是                            ………………………………6分

(2)因為偶函數,故只需研究函數=2-43的最大值.

          令=2a-122=0,得.                              ……………8分

,即0<≤6,則

            

             故此時不存在符合題意的;                               ……………10分

            若>1,即>6,則上為增函數,于是

       令2-4=12,故=8.       綜上,存在8滿足題設.          ………………12分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

是定義在[-1,1]上的偶函數,的圖象與的圖象關于直線對稱,

且當x∈[ 2,3 ] 時, 222233.(1)求的解析式;(2)若上為增函數,求的取值范圍;(3)是否存在正整數,使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題滿分14分)

是定義在[-1,1]上的偶函數,的圖象與的圖象關于直線對稱,且當x∈[ 2,3 ] 時, 222233

(1)求的解析式;

(2)若上為增函數,求的取值范圍;

(3)是否存在正整數,使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

是定義在[-1,1]上的偶函數,的圖象與的圖象關于直線對稱,且當x∈[ 2,3 ] 時, 222233.(1)求的解析式;(2)若上為增函數,求的取值范圍;(3)是否存在正整數,使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由

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科目:高中數學 來源:2012屆度福建省泉州市高二下學期期末復習題文科數學 題型:解答題

是定義在[-1,1]上的奇函數,且對任意,當時,都有

(1) 若,試比較的大小;

(2) 解不等式

(3) 如果這兩個函數的定義域的交集為空集,求 的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

是定義在[-1,1]上的偶函數,的圖象與的圖象關于直線對稱,

且當x∈[ 2,3 ] 時,

(1)求的解析式;

(2)若上為增函數,求的取值范圍;

(3)是否存在正整數,使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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