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等差數列{an}前9項的和等于前4項的和．若a4＋ak＝0，則k＝________.

 

10

【解析】由題意知S9＝S4，

∴a5＋a6＋a7＋a8＋a9＝0，

∴5a7＝0，即a7＝0，

∴a4＋a10＝2a7＝0，則k＝10.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-6-2練習卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線E：y2＝4x的焦點為F，準線l與x軸的交點為A.點C在拋物線E上，以C為圓心，|CO|為半徑作圓，設圓C與準線l交于不同的兩點M，N.

(1)若點C的縱坐標為2，求|MN|；

(2)若|AF|2＝|AM|·|AN|，求圓C的半徑．

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-5-2練習卷（解析版） 題型：選擇題

已知三棱柱ABC－A1B1C1的側棱與底面垂直，體積為，底面是邊長為的正三角形．若P為底面A1B1C1的中心，則PA與平面ABC所成角的大小為 (　　)．

A. B. C. D.

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-4-2練習卷（解析版） 題型：填空題

數列{an}的通項公式an＝ncos＋1，前n項和為Sn，則S2 012＝________.

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-4-1練習卷（解析版） 題型：解答題

已知等比數列{an}滿足：|a2－a3|＝10，a1a2a3＝125.

(1)求數列{an}的通項公式；

(2)是否存在正整數m，使得≥1？若存在，求m的最小值；若不存在，說明理由．

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-4-1練習卷（解析版） 題型：選擇題

在等差數列{an}中，a1＋a5＝10，a4＝7，則數列{an}的公差為(　　)

A．1 B．2 C．3 D．4

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-3-2練習卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，∠ABC＝，AB＝，BC＝3，則sin ∠BAC＝(　　)．

A. B. C. D.

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-2-3練習卷（解析版） 題型：解答題

已知函數f(x)＝ex(ax＋b)－x2－4x，曲線y＝f(x)在點(0，f(0))處的切線方程為y＝4x＋4.

(1)求a，b的值；

(2)討論f(x)的單調性，并求f(x)的極大值．

 

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科目：高中數學 來源：2014年高考數學（理）二輪專題復習知能提升演練1-1-3練習卷（解析版） 題型：選擇題

若2x＋2y＝1，則x＋y的取值范圍是 (　　)．

A．[0,2] B．[－2,0]

C．[－2，＋∞) D．(－∞，－2]

 

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