某同學在一次研究性學習中發現,以下五個式子的值都等于同一個常數
.
①
；
②
；
③
；
④
；
⑤
.
(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數；
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.
科目：高中數學 來源： 題型：解答題
定義在區間
上的函數
的圖象關于直線
對稱，當
時函數
圖象如圖所示. 
（Ⅰ）求函數在
的表達式；
（Ⅱ）求方程
的解；
（Ⅲ）是否存在常數
的值，使得
在
上恒成立；若存在，求出 的取值范圍；若不存在，請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
；（2）
.
，再運用降次公式，兩角和與差公式，同角三角函數的關系式進行證明.
.
.
的最小正周期為
，其圖像經過點
的解析式；
且
為銳角，求
的值.
，向量
，函數
·
．
的最小正周期T；
在
上有解，求實數
的取值范圍．
，求
的值；
，且
，求
的值．
且
的值；
的值；
．
的最小正周期；
時，求
，
，
，其中
為
的內角．
的大小；
，且
，求
的長．
為第三象限角，
．
（２）若
，求