如圖,圓O的直徑AB=4,C為圓周上一點,BC=2,過C作圓O的切線l,過A作l的垂線AD,AD分別與直線l、圓O交于點D,E,求線段AE的長.![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知△ABC中的兩條角平分線AD和CE相交于H,∠B=60°,F在AC上,且AE=AF.![]()
(1)證明:B,D,H,E四點共圓;
(2)證明:CE平分∠DEF.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,延長BC到D,使CD=BC,取AB的中點F,連接FD交AC于點E.![]()
(1)求
的值;
(2)若AB=a,FB=EC,求AC的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知平面α∥平面β,點P是平面α、β外一點,且直線PB分別與α、β相交于A、B,直線PD分別與α、β相交于C、D.![]()
(1)求證:AC∥BD;
(2)如果PA=4 cm,AB=5 cm,PC=3 cm,求PD的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知在△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圓劣弧
上的點(不與點A,C重合),延長BD至E.![]()
(1)求證:AD的延長線平分∠CDE;
(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC邊上的高為2+
,求△ABC外接圓的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,AB是圓O的直徑,C,D是圓O上兩點,AC與BD相交于點E,GC,GD是圓O的切線,點F在DG的延長線上,且
.求證:(1)D、E、C、F四點共圓;(2)
.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com