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學校組織5名同學甲、乙、丙、丁、戊去3個工廠A、B、C進行社會實踐活動,每個同學只能去一個工廠.
(1)問有多少種不同分配方案?
(2)若每個工廠都有同學去,問有多少種不同分配方案?[結果用數字作答].
分析:(1)由于每個同學都有3種分配方案,根據分步計數原理求得所有的分配方案數.
(2)若3個工廠的人數按3:1:1分配,則分配方案數為
C
1
5
 C
2
4
A
2
2
A
3
3
,若3個工廠的人數按1:2:2分配,則分配方案數為
C
1
5
 C
2
4
A
2
2
A
3
3
,相加即得所求.
解答:解:(1)由于每個同學都有3種分配方案,故所有的分配方案共有35=243種.
(2)若有3個同學進其中一個工廠,其余的2個工廠分別只有1個同學,則分配方案數為
C
3
5
A
3
3
=60.
若只有1個同學進其中一個工廠,其余的2個工廠分別有2個同學,則分配方案數為
C
1
5
 C
2
4
A
2
2
A
3
3
=90,
故所有的分配方案數為60+90=150.
點評:本題主要考查排列、組合以及簡單計數原理的應用,體現了分類討論的數學思想,屬于中檔題.
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種.

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