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觀察下面頻率等高條形圖,其中兩個分類變量之間關系最強的是(     )

A.               B.           C.           D.

D

解析試題分析:在頻率等高條形圖中,相差很大時,我們認為兩個分類變量有關系,四個選項中,即等高的條形圖中所占比例相差越大,則分類變量關系越強,故選
考點:相關關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,3,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( )

A.B.C.D.2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知回歸直線的斜率的估計值是1.23,樣本點的中心為(4,5),則回歸直線的方程是( )

A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示,圖中有5組數據,去掉   組數據后(填字母代號),剩下的4組數據的線性相關性最大(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知的取值如下表:

根據上表提供的數據,求出y對x的線性回歸方程為,則表中的數據a的值為(   )

A.4.6 B.4.8 C.5.45 D.5.55

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

車間為了規定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此進行了8次試驗,數據如下:

零件數(個)
10
20
30
40
50
60
70
80
加工時間
62
68
75
81
89
95
102
108
設回歸方程為,則點在直線的(  )
A.左上方        B.右上方        C.左下方        D.右下方

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在演講比賽決賽中,七位評委給甲、乙兩位選手打分的莖葉圖如圖所示,但其中在處數據丟失.按照規則,甲、乙各去掉一個最高分和一個最低分,用分別表示甲、乙兩位選手獲得的平均分,則(     )

A.B.
C.D.之間的大小關系無法確定

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為了了解高三學生的數學成績,抽取了某班60名學生,將所得數據整理后,畫出其頻率分布直方圖(如下圖),已知從左到右各長方形高的比為,則該班學生數學成績在之間的學生人數是(  )

A.32 B.27 C.24 D.33

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某校開展“愛我海西、愛我家鄉”攝影比賽,9位評委為參賽作品A給出的分數如下圖所示.記分員在去掉一個最高分和一個最低分后,算得平均分為91.復核員在復核時,發現有一個數字(莖葉圖中的x)無法看清.若記分員計算無誤,則數字x應該是(    ).

A.1 B.2 C.3 D.4

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