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已知數列中，其前項和滿足： 
（1）試求數列的通項公式；
（2）求數列的前項和.
（1），（2）

試題分析：（1）先利用化簡關系式得：再利用        疊加得，又，所以.經驗證和也滿足該式，故（2）因為數列通項是一個等比加一個等差，所以用“分組求和法”求和，即.
試題解析：（1）   
即
        
這個式子相加得，又
所以.     經驗證和也滿足該式，故
（2）用分組求和的方法可得求，疊加法求，分組求數列和.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知等比數列的各項均為正數，且成等差數列，成等比數列.
（1）求數列的通項公式；
（2）已知，記，
,求證：

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知是公差不為零的等差數列，，且是和的等比中項，求：
（1）數列的通項公式；
（2）.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

從數列中抽出一些項，依原來的順序組成的新數列叫數列的一個子列.
（1）寫出數列的一個是等比數列的子列；
（2）設是無窮等比數列，首項，公比為.求證：當時，數列不存在
是無窮等差數列的子列.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列是等差數列，且.
(1)求數列的通項公式；
(2)令，求數列的前項和．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知實數為等比數列，存在等比中項，，則   

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知等差數列{an}，且3（a3+a5）+2(a7+a10+a13)=48,則數列{an}的前13項之和為（  ）
A．24B．39C．104D．52

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設等差數列{an}的前n項和為Sn，若S9＞0，S10＜0，則中最大的是（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

用火柴棒擺“金魚”，按照上面的規律，第個“金魚”圖需要火柴棒的根數為（   ）
A．B．C．D．

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