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在△ABC中,為三個內角為三條邊,
(I)判斷△ABC的形狀;
(II)若,求的取值范圍.
(1)三角形;(2).
本題主要考查正余弦定理及向量運算.
(1)解:由及正弦定理有:
,且,∴;∴,則,∴三角形.
(2)∵,∴,∴,而,∴,∴,∴
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)如圖,為了測量哈爾濱市第三中學教學樓的高度,某人站在處測得樓頂的仰角為,前進18后,到達處測得樓頂的仰角為,試計算教學樓的高度.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,其中的內角.
(1)求角的大小;
(2)若成等差數列,且,求的長.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某人家住五樓,他家后面有一座電視塔,他測得電視塔底的俯角為150,塔頂的仰角為750,如果他家離地面的高度為15m,求電視塔的高。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

中,角的對邊分別為
(1)求的值;
(2)求的面積.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量.
(I )當m//n時,求的值;
(II)已知在銳角ΔABC中,a, b, c分別為角A,B,C的對邊,,函數,求的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,角A、B、C所對邊分別為a、b、c,若b cos B="c" cos C成立,則△ABC是    (    )
A、直角三角形                 B、等腰三角形           
C、銳角三角形                 D、等腰三角形或直角三角形

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

△ABC的三個內角,A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,則A=(   )
A.30°B.60°C.120°D.150°

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知向量共線,其中A是的內角。
(1)求角A的大小;
(2)若BC=2,求面積S的最大值. 

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