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 在美化校園的植樹活動中,某同學共種了6棵樹,各棵樹的成活與否是相互獨立的, 每棵樹成活的概率均為p.已知該同學所種樹中有3棵成活的概率為

  (I)求p的值;

  (II)若有3棵或3棵以上的樹未成活,則需要補種,求需要補種的概率;

  (Ⅲ)設為成活樹的棵數,求

(Ⅰ)    (Ⅱ)      (Ⅲ)


解析:

(Ⅰ)∵各棵樹成活與否是相互獨立的,每棵樹成活的概率均為

        ∴                                   …………2分

解得                                                 …………4分

(Ⅱ)記“需要補種”為事件,則包括有顆未成活、:有顆未成活、:有 顆未成活、:有顆未成活共四種情況                      …………5分

    

      …………7分

                                 …………8分

(Ⅲ)由題意知,服從二項分布                           …………10分

       ∴                                            …………12分

的分布列為

0

1

2

3

4

5

6

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

在美化校園的植樹活動中,某同學共種了6棵樹,各棵樹的成活與否是相互獨立的每棵樹成活的概率均為p.已知該同學所種樹中有3棵成活的概率為
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(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)若有3棵或3棵以上的樹未成活,則需要補種,求需要補種的概率;
(Ⅲ)設ξ為成活樹的棵數,求Eξ.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在美化校園的植樹活動中,某同學共種了6棵樹,各棵樹的成活與否是相互獨立的每棵樹成活的概率均為p.已知該同學所種樹中有3棵成活的概率為數學公式
(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)若有3棵或3棵以上的樹未成活,則需要補種,求需要補種的概率;
(Ⅲ)設ξ為成活樹的棵數,求Eξ.

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在美化校園的植樹活動中,某同學共種了6棵樹,各棵樹的成活與否是相互獨立的每棵樹成活的概率均為p.已知該同學所種樹中有3棵成活的概率為
(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)若有3棵或3棵以上的樹未成活,則需要補種,求需要補種的概率;
(Ⅲ)設ξ為成活樹的棵數,求Eξ.

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