每年的三月十二日,是中國的植樹節,林管部門在植樹前,為保證樹苗的質量,都會在植樹前對樹苗進行檢測.現從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度,規定高于128厘米的樹苗為“良種樹苗”,測得高度如下(單位:厘米):
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133;
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146.
(1)根據抽測結果,畫出甲、乙兩種樹苗高度的莖葉圖,并根據你填寫的莖葉圖,對甲、乙兩種樹苗的高度作比較,寫出對兩種樹苗高度的統計結論;
(2)設抽測的10株甲種樹苗高度平均值為x,將這10株樹苗的高度依次輸入按程序框圖進行運算(如圖),問輸出的S大小為多少?并說明S的統計學意義;
(3)若小王在甲種樹苗中隨機領取了5株進行種植,用樣本的頻率分布估計總體分布,求小王領取到的“良種樹苗”的株數X的分布列.![]()
(1)參考解析; (2)35,方差;(3)參考解析
解析試題分析:(1)根據已知的數據畫出甲、乙兩種樹苗高度的莖葉圖,通過莖葉圖從幾個統計知識方面可得到兩種數高的比較,比如樹苗的平均高度;長得更整齊度;中位數的值;高度基本上是對稱的,而且大多數集中在均值附近.
(2)由程序框圖可知,其運算的結果是這十棵樹苗的方差,方差s表示的統計的意義為描述樹苗高度的離散程度的量.S值越小,表示樹苗長得越整齊,S值越大,表示樹苗長得越參差不齊.
(3)在甲種樹苗中隨機領取了5株進行種植,取到的“良種樹苗”的株數X同有0,1,2,3,4,5這六種情況,所以可列出X的分布列.
(1)莖葉圖如圖所示:(2分)甲 乙 9
0 1 3 5 9
1 2 3 711
12
13
140 0 4
6 7
0
4 6 6 7
統計結論:①甲種樹苗的平均高度小于乙種樹苗的平均高度;
②甲種樹苗比乙種樹苗長得更整齊;
③甲種樹苗高度的中位數為127,乙種樹苗高度的中位數為128.5;
④甲種樹苗的高度基本上是對稱的,而且大多數集中在均值附近,乙種樹苗的高度分布較為分散 4分(每寫出一個統計結論得1分)
(2)依題意,x=127,S=35. (6分)
S表示10株甲種樹苗高度的方差,是描述樹苗高度的離散程度的量.S值越小,表示樹苗長得越整齊,S值越大,表示樹苗長得越參差不齊.
(3)由題意可知,領取一株甲種樹苗得到“良種樹苗”的概率為
,則X~B
, (10分)
所以隨機變量X的分布列為
13分X 0 1 2 3 4 5 P ![]()
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考點:1.統計的知識.2.概率的知識.3.莖葉圖.4.分布列問題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
假設某班級教室共有4扇窗戶,在每天上午第三節課上課預備鈴聲響起時,每扇窗戶或被敞開或被關閉,且概率均為0.5.記此時教室里敞開的窗戶個數為X.
(1)求X的分布列;
(2)若此時教室里有兩扇或兩扇以上的窗戶被關閉,班長就會將關閉的窗戶全部敞開,否則維持原狀不變.記每天上午第三節課上課時該教室里敞開的窗戶個數為Y,求Y的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
隨機觀測生產某種零件的某工廠
名工人的日加工零件數(單位:件),獲得數據如下:
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、
,根據上述數據得到樣本的頻率分布表如下:
| 分組 | 頻數 | 頻率 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(13分)(2011•陜西)如圖,A地到火車站共有兩條路徑L1和L2,現隨機抽取100位從A地到火車站的人進行調查,調查結果如下:
| 所用時間(分鐘) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
| 選擇L1的人數 | 6 | 12 | 18 | 12 | 12 |
| 選擇L2的人數 | 0 | 4 | 16 | 16 | 4 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某公司為招聘新員工設計了一個面試方案:應聘者從
道備選題中一次性隨機抽取
道題,按照題目要求獨立完成.規定:至少正確完成其中
道題的便可通過.已知
道備選題中應聘者甲有
道題能正確完成,
道題不能完成;應聘者乙每題正確完成的概率都是
,且每題正確完成與否互不影響.
(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數的分布列,并計算其數學期望;
(2)請分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性大?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分9分)一個袋子中有3個紅球和2個黃球,5個球除顏色外完全相同,甲、乙兩人先后不放回地從中各取1個球.規定:若兩人取得的球的顏色相同則甲獲勝,否則乙獲勝.
(1) 求兩個人都取到黃球的概率;
(2) 計算甲獲勝的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某超市在節日期間進行有獎促銷,凡在該超市購物滿200元的顧客,將獲得一次摸獎機會,規則如下:
獎盒中放有除顏色外完全相同的1個紅色球,1個黃色球,1個藍色球和1個黑色球.顧客不放回的每次摸出1個球,直至摸到黑色球停止摸獎.規定摸到紅色球獎勵10元,摸到黃色球或藍色球獎勵5元,摸到黑色球無獎勵.
(1)求一名顧客摸球3次停止摸獎的概率;
(2)記X為一名顧客摸獎獲得的獎金數額,求隨機變量X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
近年空氣質量逐步惡化,霧霾天氣現象出現增多,大氣污染危害加重,大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關,在某醫院隨機對入院的50人進行了問卷調查得到了如下的列聯表:
| | 患心肺疾病 | 不患心肺疾病 | 合計 |
| 男 | | 5 | |
| 女 | 10 | | |
| 合計 | | | 50 |
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分為兩個相互獨立的隨機變量ξ和η,且ξ、η分布列為
| ξ | 1 | 2 | 3 |
| P | a | 0.1 | 0.6 |
| η | 1 | 2 | 3 |
| P | 0.3 | b | 0.3 |
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