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已知數列中,,,求
兩邊乘以得:
,則,應用例7解法得:
所以
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足,且,求

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列中,.
⑴求這個數列的第10項;
是否為該數列的項,為什么?
⑶求證:
⑷在區間內有無數列的項,若有,有幾項?若無,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

⑴已知數列中,,求數列的通項公式;
⑵已知為數列的前項和,,求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列{an}的前n項和為Sn,若點(n,Sn)(n∈N*)在函數f(x)=3x2-2x的圖象上,則{an}的通項公式是(  )
A.an=3n2-2nB.an=6n-5C.an=3n-2D.an=6n+1

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列,滿足, 且, 則=    。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

數列,已知,當,依次計算后,猜想的表達式是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

展開式中項的系數等于數列的第三項,則    
(用數字作答).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義“等積數列”:在一個數列中,如果每一個項與它的后一項的積都為同一個常數,那末這個數列叫做等積數列,這個常數叫做該數列的公積。已知數列是等積數列,且,公積為5,為數列項的積,則         

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