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函數的圖象可能是  (   ) 

A                    B                   C                     D

D

解析試題分析:由于當時,,即函數的圖象過點,故排除A、B、C,故選D,通過圖象經過定點,排除不符合條件的選項,是一種簡單有效的方法,屬于中檔題.
考點:本題指數函數的圖象和性質,學生數形結合的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

是定義在同一區間上的兩個函數,若函數上有兩個不同的零點,則稱上是“關聯函數”,區間稱為“關聯區間”.若上是“關聯函數”,則的取值范圍為      (   )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的定義域為(   )

A.    B.    C.     D. 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若關于的方程有四個不同的實數解,則的取值范圍為         (  )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的零點所在的大致區間是(    )

A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

給定函數①,②,③,④,其中在區間(0,1)上單調遞減的函數序號是(   )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

方程有三個不相等的實根,則k的取值范圍是             (   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義在R上的函數滿足,當時,,當時, (     )

A.335 B.338 C.1678 D.2012 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知是偶函數,且上是增函數,如果上恒成立,則實數的取值范圍是(    )

A.B.C.D.

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