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在平面直角坐標系中,定義點、之間的“理想距離”為:;若到點的“理想距離”相等,其中實數滿足、,則所有滿足條件的點的軌跡的長度之和是

A.B.C.10D.5

D

解析試題分析:由新定義得,,由到點、的“理想距離”相等,得 …………(1)
當y≥8時,(1)化為|x-2|+5=|x-8|,無解;
當y≤3時,(1)化為|x-2|=5+|x-8|,無解;
當3≤y≤8時,(1)化為2y-11=|x-8|-|x-2|,y=其圖象如圖所示。

若x≤2,則y=8.5,不在內;
若2≤x≤8,則,線段端點為(2.5,8),(7.5,3),線段長度為;
若x≥8,則y=2.5,不在內。
綜上可知,點C的軌跡構成的線段長度之和為。選A。
考點:本題主要考查學習能力,軌跡的概念,分類討論思想,距離計算。
點評:新定義問題,近幾年高考中,這種“新定義問題”屢見不鮮,難題易題均有,關鍵是要理解給出的新信息。分類討論,細心計算。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知定義域為的函數滿足,則時,單調遞增,若,且,則與0的大小關系是(  )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數 f(x)的定義域為,其導函數f'(x)的圖象如圖所示,則對于任意,下列結論正確的是(     )

恒成立;

;
 >
 <

A.①③B.①③④C.②④D.②⑤

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設函數,則(    )

A.的極大值點 B.的極小值點
C.的極大值點 D.的極小值點

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知對于任意,都有,且,則是(  )

A.奇函數 B.偶函數
C.奇函數且偶函數 D.非奇且非偶函數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數在實數集上是增函數,則

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設函數,則的表達式是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為了求函數的一個零點,某同學利用計算器得到自變量和函數的部分對應值,如表所示:


1.25
1.3125
1.375
1.4375
1.5
1.5625

-0.8716
-0.5788
-0.2813
0.2101
0.32843
0.64115
則方程的近似解(精確到0.1)可取為
(A)1.32          (B)1.39          (C)1.4               (D)1.3

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對于函數f (x)和g(x),其定義域為[a, b],若對任意的x∈[a, b]總有|1-|≤,則稱f (x)可被g(x)置換,那么下列給出的函數中能置換f (x)= x∈[4,16]的是 (    )

A.g(x)=2x+6 x∈[4,16] B.g(x)=x2+9 x∈[4,16]
C.g(x)= (x+8) x∈[4,16] D.g(x)=(x+6) x∈[4,16]

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