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在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且bsinA=acosB。
(1)求角B的大小;
(2)若b=3,sinC=2sinA,求a,c的值
(1)由正弦定理得

【考點定位】本題主要考察三角形中的三角函數,由正余弦定理化簡求值是真理
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)在銳角△ABC中,abc分別為角AB、C所對的邊,又c,b=4,且BC邊上的高h。
(1)求角C;
(2)求邊a。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知,,則=    _______

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在△  ABC中,角A、B、C所對的邊為a、b、c,若,那么△  ABC一定是(  )
A.銳角三角形       B.直角三角形
C.等腰三角形       D.等腰或直角三角形

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知的三邊長成等差數列,且則實數的取值范圍是        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某興趣小組測量電視塔的高度(單位),如示意圖,垂直放置的標桿高度,仰角,.
(1)該小組已經測得一組的值,,,請據此算的值;
(2)該小組分析若干測得的數據后,認為適當調整標桿到電視塔的距離(單位),使之差較大,可以提高測量精確度,若電視塔實際高度為,問為多少時,最大?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,內角所對的邊分別為,且滿足下列三個條件:①     ②     ③
求 (1) 內角和邊長的大。    
(2) 的面積.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

中,、的對邊分別是,且,,那么滿足條件的(  )
A.有一個解B.有兩個解C.無解D.不能確定

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在銳角三角形中,角A、B、C所對的邊分別為,若,則    

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